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如表是同學(xué)們在不同坡度的斜面上提升重物所得出的數(shù)據(jù)。
實(shí)驗(yàn)步驟 步驟一:直接提起 步驟二:使用斜面
力的大小 3.0N 次數(shù) 斜面A 斜面B 斜面C
第一次 2.0N 1.7N 1.2N
第二次 2.1N 1.6N 1.3N
第三次 1.9N 1.8N 1.3N
(1)通過步驟一和步驟二的數(shù)據(jù)對比,你能得出結(jié)論?
(2)在步驟二中,為什么每個相同的斜面要測三次?
(3)通過對步驟二的三組數(shù)據(jù)分析,你能得出什么結(jié)論?
(4)根據(jù)以往所學(xué)知識,你認(rèn)為三個斜面中坡度最大的是哪一個?
(5)至少列舉2個生活中利用斜面的實(shí)例。

【考點(diǎn)】斜面
【答案】(1)使用斜面可以省力。(2)避免實(shí)驗(yàn)的偶然性,減小誤差,使實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)更準(zhǔn)確。(3)斜面不同,用的力不同。(4)斜面A。(5)“S”形的盤山公路、高架橋的引橋等。
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2025/4/28 10:30:1組卷:2引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.小球從斜坡上滑下來,坡度越( ?。?,小球沖出去的距離越遠(yuǎn)。

    發(fā)布:2025/4/29 16:30:2組卷:14引用:5難度:0.8
  • 2.為了探究斜面的坡度大小和物體運(yùn)動快慢是否有關(guān),小皓同學(xué)做了如圖實(shí)驗(yàn),請根據(jù)實(shí)驗(yàn)完成練習(xí)。

    (1)在實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)2中,唯一改變的條件是
     
    。
    A.物體的種類
    B.斜面的坡度
    C.斜面上擺放物體的位置
    (2)在這組實(shí)驗(yàn)中,安排了坡度大的斜面和坡度小的斜面,科學(xué)上稱為
     
    。
    A.兩組實(shí)驗(yàn)
    B.模擬實(shí)驗(yàn)
    C.對比實(shí)驗(yàn)
    (3)通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn):斜面坡度越大,物體在斜面上運(yùn)動得越
     
    ;斜面坡度越小,物體在斜面上運(yùn)動得越
     
    。

    發(fā)布:2025/4/29 16:30:2組卷:10引用:2難度:0.7
  • 3.斜面坡度越大,物體滑下或滾下速度越快。
     
    (判斷對錯)

    發(fā)布:2025/4/29 17:30:1組卷:15引用:14難度:0.7
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