閱讀短文,先把自己的猜測(cè)和依據(jù)寫(xiě)在文中的方框里,再完成練習(xí)。
一只差點(diǎn)變成狼和狐貍的鴨
讀完題目,我猜測(cè)這篇文章的主角是 鴨子 鴨子 ,講的是他 差點(diǎn) 差點(diǎn) 變成狼和狐貍 變成狼和狐貍 的故事。 |
??這是一只很可愛(ài)的、不過(guò)有時(shí)又有點(diǎn)調(diào)皮的小鴨。小鴨每天背著書(shū)包去上學(xué),他的學(xué)校離家不遠(yuǎn),但要過(guò)一條馬路。
??這一天早上,小鴨起晚了,他吃完早餐就急匆匆出門(mén)了。小鴨走到馬路邊上時(shí),路對(duì)面的紅燈亮了,小鴨趕快停住腳步,看看周?chē)鷽](méi)有警察,就又急急地向馬路中間走去。
??這時(shí)來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛猛按喇叭,小鴨理也不理??斓铰分虚g時(shí),小鴨覺(jué)得頭上有點(diǎn)癢,他用手一摸,自己腦袋兩邊怎么長(zhǎng)出了一對(duì)毛茸茸的耳朵,再一看身子,他變成一只狼了。
??小鴨想,粗暴的狼過(guò)馬路是不管紅燈、綠燈的,我可不是狼,我得遵守交通規(guī)則。小鴨退回路邊,他發(fā)現(xiàn)自己又變成一只鴨了。
??這時(shí),馬路中間的車(chē)子都走了,可是綠燈還沒(méi)有亮。小鴨想,現(xiàn)在過(guò)馬路不會(huì)有危險(xiǎn)了,他又急急地向馬路中間走去。走了沒(méi)幾步,小鴨忽然發(fā)現(xiàn)自己變成一只狐貍了。
讀到這里,我猜測(cè)小鴨 A A (A.會(huì)退回路邊 B.不會(huì)退回路邊),因?yàn)?它不想變成愛(ài)鉆空子的狐貍 它不想變成愛(ài)鉆空子的狐貍 。 |
??小鴨抬頭一看,綠燈亮了,他不慌不忙地過(guò)馬路。小鴨美滋滋地走著,他為自己沒(méi)有變成狼和狐貍感到高興……
(1)我會(huì)預(yù)測(cè):請(qǐng)把你的預(yù)測(cè)寫(xiě)在文中的方框中。
(2)我會(huì)帶著問(wèn)題默讀:小鴨因?yàn)椴幌胱兂衫呛秃?,遵守了交通?guī)則,使自己避免了
被救護(hù)車(chē)撞傷
被救護(hù)車(chē)撞傷
的危險(xiǎn)。(3)我會(huì)借助多種方法理解詞語(yǔ)意思:文中加點(diǎn)詞語(yǔ)“鉆空子”的意思是
B
B
。A.鉆進(jìn)一個(gè)洞里
B.比喻乘虛而入
C.空白的地方
(4)我會(huì)積累有新鮮感的詞語(yǔ):文中出現(xiàn)了一些“ABB式”的詞語(yǔ),分別是
急匆匆、毛茸茸
急匆匆、毛茸茸
。(5)我還讀過(guò)的課外童話(huà)故事有《
丑小鴨
丑小鴨
》《灰姑娘
灰姑娘
》。【答案】鴨子;差點(diǎn);變成狼和狐貍;A;它不想變成愛(ài)鉆空子的狐貍;被救護(hù)車(chē)撞傷;B;急匆匆、毛茸茸;丑小鴨;灰姑娘
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:6引用:1難度:0.3
相似題
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1.愛(ài)玩的太陽(yáng)娃娃 天上的太陽(yáng)娃娃喜歡吹白云玩兒。
瞧(qiáo),她把嘴巴鼓(gǔ)得圓圓的,朝著身邊的云吹呀,吹呀,吹出了一對(duì)長(zhǎng)耳朵,一條短尾巴,一個(gè)胖(pàng)肚子,一個(gè)圓腦瓜。哈,她把那朵白云吹成一只小白兔啦!
太陽(yáng)娃娃一邊在天上跑,一邊吹,把這朵白云吹成荷花,把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越高興,一不小心把一朵白云吹進(jìn)海里去了,自己也一起滾(gǔn)進(jìn)大海中。
啊,她在海里把那朵白云吹成了一朵漂亮的白浪花。
(選自《閱讀與作文:小學(xué)低年版》)
(1)這篇短文主要講了一件什么事?在短文中用“____”畫(huà)出來(lái)。
(2)“漂”字用部首查字法查字典,應(yīng)先查部首
(3)選一選,填一填。
①漂亮 ②愛(ài)玩 ③圓圓
(4)太陽(yáng)娃娃把白云吹成了什么?請(qǐng)?jiān)谖闹杏谩啊碑?huà)出來(lái)。
(5)你希望太陽(yáng)娃娃把白云吹成什么?為什么?發(fā)布:2025/3/2 3:0:2組卷:9引用:1難度:0.1 -
2.閱讀短文,完成題目。
小雪花的淚??①盡管夜晚雪下得很大很大,但卻輕得沒(méi)有聲音,好像小貓走路一樣。小雪花們想給還在睡覺(jué)的小孩大人一個(gè)驚喜,聽(tīng)他們一早推開(kāi)窗就喊“下雪啦,下雪啦”,那是多么熱烈的呼喚啊!
??②天快亮的時(shí)候,所有的雪花都已經(jīng)落了下來(lái),把樹(shù)變成了雪樹(shù),把房子變成了雪房子,把一條條大大小小的路都蓋得快看不見(jiàn)了。停留在路旁的一群小雪花你一句我一句地猜測(cè)著,一朵小雪花說(shuō)“今天第一個(gè)發(fā)現(xiàn)我們的,準(zhǔn)是去買(mǎi)菜的媽媽?!薄安粚?duì)不對(duì),應(yīng)該是一個(gè)去上班的叔叔?!绷硪欢湫⊙┗ㄕf(shuō):“還可能是早起做操的孩子”
??③話(huà)音剛落,遠(yuǎn)處一棟小屋的門(mén)開(kāi)了,從門(mén)里走出一位叔叔。小雪花們立刻閉上嘴巴,豎起耳朵,可它們等了老半天也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)那叔叔說(shuō)一句話(huà)。更奇怪的是,他很年輕就已經(jīng)拄了一根拐棍。
??④小雪花們氣憤極了,心想:這個(gè)叔叔太冷漠了,太不在乎我們了!于是,它們?cè)谑迨蹇煲哌^(guò)時(shí),一齊使勁兒翻了個(gè)身,叔叔摔倒在地上了。小雪花們得意地笑了!
??⑤可是,這位叔叔摔倒后并沒(méi)有馬上爬起來(lái),他用手慢慢撫摸著雪花,聞了聞,又嘗了嘗,然后仰起頭,向著天空大聲喊道:“下雪啦!下雪啦……”直到好多門(mén)窗都打開(kāi)、人們大聲喊道“下雪啦”的時(shí)候,他才停下來(lái)。
??⑥正當(dāng)小雪花們奇怪時(shí),只見(jiàn)兩個(gè)女孩兒跑到那位叔叔跟前,把他攙扶起來(lái):“叔叔,謝謝您告訴我們下雪了。這雪真美??!”
??⑦小雪花們這才發(fā)現(xiàn),這是一位盲人叔叔!可是我們剛才竟然……
??⑧盲人叔叔拄著拐棍,一步一步走遠(yuǎn)了,一邊走,一邊還在興奮地說(shuō):“下雪了,下雪了!”
??⑨望著叔叔漸漸遠(yuǎn)去的背影,小雪花們難過(guò)極了。雖然那一句句“下雪啦”的呼聲越來(lái)越多,但它們卻想哭。終于,它們?nèi)滩蛔×?,悄悄地落下?lái)眼淚。
??⑩中午的時(shí)候,太陽(yáng)出來(lái)了。雪慢慢地融化了,人們看不到雪花了,但雪花的眼淚仍在一滴一滴地從樹(shù)上、屋檐上落下來(lái)……
(1)默讀短文,想想事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果,簡(jiǎn)要概括短文的主要內(nèi)容。
起因:
經(jīng)過(guò):
結(jié)果:
(2)下列說(shuō)法和短文意思不相符的一項(xiàng)是
①雪下得很輕很輕,是小雪花們想給還在睡覺(jué)的大人、小孩一個(gè)驚喜。
②盲人叔叔非常冷漠,他一點(diǎn)兒也不在乎小雪花。
③小雪花們一齊翻了個(gè)身,把叔叔摔倒在地上,是因?yàn)樗鼈兒軞鈶崱?br />④兩個(gè)女孩兒感謝盲人叔叔告訴她們下雪了。
(3)第⑤段中畫(huà)橫線(xiàn)的句子,通過(guò)對(duì)叔叔
(4)讀④至⑨段,把表現(xiàn)小雪花情感變化的詞語(yǔ),依次寫(xiě)下來(lái)。
氣憤
(5)聯(lián)系全文思考,下列對(duì)題目“小雪花的淚”理解最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
①太陽(yáng)出來(lái)了,小雪花們一點(diǎn)點(diǎn)融化成了雪水,一滴一滴落下來(lái),好像眼淚。
②“下雪啦”呼聲越來(lái)越多,可是小雪花們卻不能加入他們的行列,很著急。
③小雪花們因?yàn)檎`解了盲人叔叔,非常后悔,心里感到十分難過(guò)。
④瑞雪兆豐年,小雪花們聽(tīng)到人們的呼喚,流下來(lái)激動(dòng)的淚水。發(fā)布:2025/3/2 4:0:1組卷:10引用:1難度:0.1 -
3.讀下面童話(huà)故事,回答問(wèn)題。
蜻蜓老師??一只小貓?jiān)诤舆呩烎~(yú)。他釣了半天,一條小魚(yú)也沒(méi)釣到。媽媽說(shuō)他太愛(ài)動(dòng)了,魚(yú)兒都被他嚇跑了。就在小貓?jiān)俅伟阳~(yú)竿伸向河心時(shí),發(fā)生了一件奇妙的事。
??一只紅紅的小蜻蜓悄無(wú)聲息地停落在小貓的魚(yú)竿上。她那透明的翅膀,圓鼓鼓的腦袋,細(xì)長(zhǎng)的身子一動(dòng)不動(dòng),仿佛原先就是長(zhǎng)在魚(yú)竿上的。
??小貓屏住氣,也一動(dòng)不動(dòng),生怕把小蜻蜓驚飛了。不知過(guò)了多久,小蜻蜓早已經(jīng)悄悄飛走了,可是小貓還是靜靜地坐著。
??這時(shí),河里的浮標(biāo)動(dòng)了。小貓把魚(yú)竿一甩,一條銀白色的魚(yú)兒在半空中撲騰著。
??這天,小貓釣到了好多魚(yú),當(dāng)媽媽叫他回家的時(shí)候,望著滿(mǎn)桶的魚(yú)大吃一驚,媽媽問(wèn)他是怎么一回事。小貓高興地說(shuō):“我找到了一位老師。”
(1)短文有
(2)依據(jù)短文內(nèi)容填空。
(3)文中“悄無(wú)聲息”的意思是:
(4)短文中小貓找到的老師是
(5)小貓釣魚(yú)時(shí)一動(dòng)不動(dòng),才釣到了很多魚(yú)。你能寫(xiě)出《小兒垂釣》中描寫(xiě)小孩子釣魚(yú)時(shí)不想被人打擾的那句詩(shī)嗎?發(fā)布:2025/3/2 2:30:1組卷:3引用:1難度:0.2