當(dāng)前位置：人教新版九年級上冊《6.3 二氧化碳和一氧化碳（第2課時）》2023年同步練習(xí)卷（四）> 試題詳情

用如圖提供的裝置與試劑，組裝一套用CO還原CuO的實驗裝置，并回答問題。

（1）貯存在裝置C中的CO是先在貯氣瓶中注滿水，然后用排水法收集的。收集時，應(yīng)從
e
e
（填“d”或“e”，下同）處進氣；使用CO氣體進行實驗時，可將水重新注入裝置C中而將CO氣體排出，此時水應(yīng)從
d
d
處流入。
（2）實驗時氣體按從左向右流動，則這套裝置的連接順序是
e、b、c、a
e、b、c、a
（填接口處字母）。
（3）CO還原CuO的實驗開始時先通氣后加熱的原因是
防止氣體不純，加熱時發(fā)生爆炸
防止氣體不純，加熱時發(fā)生爆炸
，實驗中圖B處玻璃管中發(fā)生的現(xiàn)象是
物質(zhì)由黑色變紅色
物質(zhì)由黑色變紅色
；實驗結(jié)束時，先停止加熱，待玻璃管冷卻后停止通氣的原因是
防止生成的銅被重新氧化
防止生成的銅被重新氧化
。
（4）某興趣小組取8g氧化銅放入B裝置中，通入一氧化碳反應(yīng)一段時間后停止，Ca（OH）₂溶液的質(zhì)量從100g變成104.4g,試通過計算判斷氧化銅是否全部參加了反應(yīng)。

【考點】根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計算；一氧化碳還原氧化銅實驗．

【答案】e；d；e、b、c、a；防止氣體不純，加熱時發(fā)生爆炸；物質(zhì)由黑色變紅色；防止生成的銅被重新氧化

【解答】

【點評】

聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。

當(dāng)前模式為游客模式，立即登錄查看試卷全部內(nèi)容及下載

發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：34引用：5難度：0.5

相似題

1．用“氨堿法”制得的純堿中通常含有一些氯化鈉。下列是某化學(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計的測定碳酸鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)的實驗，請你幫他們完成下列問題：

（1）溶液M中的溶質(zhì)是

（填化學(xué)式）；
（2）滴加氯化鈣應(yīng)“過量”，否則會使測定的結(jié)果

（填“偏大”或“偏小”）；
（3）該純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？（寫出解題過程，計算結(jié)果精確到0.1%）
發(fā)布：2024/10/25 17:0:1組卷：72引用：1難度：0.1
解析
2．2017年5月18日，中國在南海成功試采可燃冰，它將推動世界能源利用格局的改變．可燃冰是在高壓低溫環(huán)境條件下，水分子籠中裝有甲烷分子而成的“冰塊”，可直接點燃．已知某種可燃冰的化學(xué)式為：CH₄?8H₂O．請回答：
（1）這種可燃冰中含有

種元素：原子個數(shù)比：C：H：O=

；
（2）某興趣小組為測定一瓶過氧化氫溶液中過氧化氫的質(zhì)量，實驗測得相關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示，請回答下列問題：

①反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量為多少克？
②計算該過氧化氫溶液中過氧化氫的質(zhì)量．
發(fā)布：2024/10/25 17:0:1組卷：12引用：1難度：0.1
解析
3．小明用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的過氧化氫溶液和二氧化錳的混合物制取氧氣，若消耗6.8g該過氧化氫溶液，能生成氧氣的質(zhì)量是多少？
發(fā)布：2024/10/26 3:0:1組卷：35引用：2難度：0.5
解析

把好題分享給你的好友吧~~

3．小明用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的過氧化氫溶液和二氧化錳的混合物制取氧氣，若消耗6.8g該過氧化氫溶液，能生成氧氣的質(zhì)量是多少？

3．小明用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的過氧化氫溶液和二氧化錳的混合物制取氧氣，若消耗6.8g該過氧化氫溶液，能生成氧氣的質(zhì)量是多少？