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在晴朗夏季的白天,水稻葉肉細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的部分生理過程如圖所示,其中①~⑤代表過程,Ⅰ~Ⅳ代表物質(zhì),請(qǐng)回答下列問題:
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(1)在晴朗夏季的白天,水稻葉肉細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)Ⅱ的去向是
擴(kuò)散到葉肉細(xì)胞的線粒體內(nèi)和葉肉細(xì)胞外
擴(kuò)散到葉肉細(xì)胞的線粒體內(nèi)和葉肉細(xì)胞外
;若中午氣溫過高導(dǎo)致氣孔關(guān)閉,則此時(shí)C5/C3的值將
增大
增大
(填“增大”或“減小”)。
(2)圖中的物質(zhì)Ⅰ和物質(zhì)Ⅳ
不是
不是
(填“是”或“不是”)同一種物質(zhì),物質(zhì)Ⅰ、Ⅳ參與的過程②和④分別表示
C3(接受能量并)被還原(為糖類和C5)、[H](或NADH)與氧結(jié)合生成水(并釋放大量能量)
C3(接受能量并)被還原(為糖類和C5)、[H](或NADH)與氧結(jié)合生成水(并釋放大量能量)
。
(3)若圖中葉肉細(xì)胞光合作用合成的葡萄糖恰好完全被葉肉細(xì)胞的呼吸作用利用,則此時(shí)水稻植株的凈光合速率
小于
小于
(填“大于”“等于”或“小于”)0,原因是
因?yàn)槿~肉細(xì)胞的光合速率等于呼吸速率,而植株的其他細(xì)胞需要進(jìn)行呼吸作用消耗葡萄糖,因此水稻植株的凈光合速率小于0
因?yàn)槿~肉細(xì)胞的光合速率等于呼吸速率,而植株的其他細(xì)胞需要進(jìn)行呼吸作用消耗葡萄糖,因此水稻植株的凈光合速率小于0
。

【答案】擴(kuò)散到葉肉細(xì)胞的線粒體內(nèi)和葉肉細(xì)胞外;增大;不是;C3(接受能量并)被還原(為糖類和C5)、[H](或NADH)與氧結(jié)合生成水(并釋放大量能量);小于;因?yàn)槿~肉細(xì)胞的光合速率等于呼吸速率,而植株的其他細(xì)胞需要進(jìn)行呼吸作用消耗葡萄糖,因此水稻植株的凈光合速率小于0
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:0引用:1難度:0.6
相似題
  • 菁優(yōu)網(wǎng)1.下表是自變量為光照強(qiáng)度的條件下針對(duì)同一生態(tài)系統(tǒng)中甲乙兩種植物所測(cè)得的一些數(shù)據(jù),并據(jù)此描繪出的曲線圖。
    光合速率與呼吸速率相等時(shí)光照強(qiáng)度(千勒克斯) 光飽和時(shí)光照強(qiáng)度(千勒克斯) 光飽和時(shí)植物CO2吸收量[mg/(100cm2葉時(shí))] 黑暗條件下CO2釋放量[mg/(100cm2葉時(shí))]
    甲植物 1 3 18 10
    乙植物 3 9 30 12
    以下分析正確的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2025/1/5 8:0:1組卷:39引用:4難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.表中是自變量為光照強(qiáng)度的條件下針對(duì)同一生態(tài)系統(tǒng)中甲乙兩種植物所測(cè)得的一些數(shù)據(jù),并據(jù)此描繪出的曲線圖.以下分析正確的是( ?。?br />
      光合速率與呼吸速率相等時(shí)光照強(qiáng)度(千勒克斯) 光飽和時(shí)光照強(qiáng)度(千勒克斯) 光飽和時(shí)植物CO2吸收量
    [mg/(100cm2葉?小時(shí))]
    黑暗條件下CO2釋放量
    [mg/(100cm2葉?小時(shí))]
    甲植物 1 3 18 10
    乙植物 3 9 30 12

    發(fā)布:2025/1/5 8:0:1組卷:17引用:2難度:0.7
  • 3.氫氣是一種清潔能源。低氧時(shí)萊茵衣藻葉綠體中的產(chǎn)氫酶活性提高,使[H]轉(zhuǎn)變?yōu)闅錃狻R阎狢CCP(一種化學(xué)物質(zhì))能抑制萊茵衣藻的光合作用,誘導(dǎo)其產(chǎn)生氫氣,而缺硫也能抑制萊茵衣藻的光合作用。
    (1)為探究CCCP、缺硫兩種因素對(duì)萊茵衣藻產(chǎn)生氫氣的影響及其相互關(guān)系?,F(xiàn)提供生長(zhǎng)狀況相同的萊茵衣藻、CCCP、完全培養(yǎng)液、缺硫培養(yǎng)液等實(shí)驗(yàn)材料。請(qǐng)完善如下實(shí)驗(yàn)步驟(提示:CCCP的使用量不作要求,其可溶解在培養(yǎng)液中)。
    第一步將生長(zhǎng)狀況相同的萊茵衣藻隨機(jī)均分為四組,并進(jìn)行編號(hào);
    第二步對(duì)照組中加入適量的完全培養(yǎng)液,實(shí)驗(yàn)組分別加入等量的
     
    、
     
    、
     
    ;
    第三步在相同且適宜條件下培養(yǎng)萊茵衣藻,一定時(shí)間后
     
    。
    (2)萊茵衣藻在產(chǎn)生氫氣時(shí),會(huì)表現(xiàn)出生長(zhǎng)不良的現(xiàn)象,從光合作用物質(zhì)轉(zhuǎn)化的角度分析,其原因是
     
    。在自然條件下,萊茵衣藻幾乎不產(chǎn)生氫氣的原因可能是
     
    。

    發(fā)布:2025/1/3 8:0:1組卷:2引用:1難度:0.7
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