當(dāng)前位置：
試題詳情
仿照下面的示例，給字母F插上想象的翅膀，把它變成小動(dòng)物吧！再說(shuō)一說(shuō)這只小動(dòng)物的心情是怎樣的，它在想些什么。
照樣子或根據(jù)要求完成句子練習(xí)。
字母F可以變成長(zhǎng)頸鹿——
。長(zhǎng)頸鹿很高興，它在想中午吃到的樹(shù)葉可真鮮嫩?。∮袡C(jī)會(huì)它一定要帶著所有的好朋友都去那里吃樹(shù)葉。字母F可以變成長(zhǎng)頸鹿——。長(zhǎng)頸鹿很高興，它在想中午吃到的樹(shù)葉可真鮮嫩??！有機(jī)會(huì)它一定要帶著所有的好朋友都去那里吃樹(shù)葉。
。長(zhǎng)頸鹿很高興，它在想中午吃到的樹(shù)葉可真鮮嫩?。∮袡C(jī)會(huì)它一定要帶著所有的好朋友都去那里吃樹(shù)葉。。長(zhǎng)頸鹿很高興，它在想中午吃到的樹(shù)葉可真鮮嫩??！有機(jī)會(huì)它一定要帶著所有的好朋友都去那里吃樹(shù)葉。【考點(diǎn)】看圖寫(xiě)話．
【答案】字母F可以變成長(zhǎng)頸鹿——。長(zhǎng)頸鹿很高興，它在想中午吃到的樹(shù)葉可真鮮嫩??！有機(jī)會(huì)它一定要帶著所有的好朋友都去那里吃樹(shù)葉。
。長(zhǎng)頸鹿很高興，它在想中午吃到的樹(shù)葉可真鮮嫩??！有機(jī)會(huì)它一定要帶著所有的好朋友都去那里吃樹(shù)葉。【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2025/1/11 11:30:1組卷：10引用：1難度：0.7
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1．拓展提優(yōu)。
仔細(xì)觀察下面這幅圖，照樣子寫(xiě)一寫(xiě)。
例句：飛翔的海鷗，金色的沙灘，帶著泡沫的浪花，構(gòu)成了迷人的海岸線。
寫(xiě)一寫(xiě)：。發(fā)布：2025/1/11 14:0:2組卷：15引用：2難度：0.7 -
2．（1）看圖并發(fā)揮想象，把圖片的內(nèi)容說(shuō)清楚。
（2）觀察家人炒菜、擦玻璃或者做其他家務(wù)的過(guò)程，用一段話把這個(gè)過(guò)程寫(xiě)下來(lái)，注意用上表示動(dòng)作的詞語(yǔ)。發(fā)布：2025/1/11 13:0:1組卷：11引用：2難度：0.6 -
3．看圖寫(xiě)話。
請(qǐng)你寫(xiě)一段話，把上邊這幅圖畫(huà)的內(nèi)容介紹給大家。
提示：圖畫(huà)上有哪些人？她們?cè)诟墒裁?？可能說(shuō)了哪些話？發(fā)布：2025/1/11 11:30:1組卷：1引用：1難度：0.5
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