2023年7月14日，教育部、中國科協聯合印發(fā)《“科學家（精神）進校園行動”實施方案》（以下簡稱《方案》）。該《方案》強調，大力開展科學家精神宣講教育。各地教育部門要主動對接科協，邀請院士專家走進校園開展科學家精神宣講活動。依據《方案》，你所在的班會決定開展以“講好科學家故事弘揚科學家精神”為主題的合作探究活動，請你參與并完成下列任務。

? 桂海潮——心懷山海，眼有星辰

2023年5月30日，神舟十六號發(fā)射成功。我國首位飛天的載荷專家，航天員桂海潮憑借開掛的人生履歷、開朗的個性，成功圈粉。他1986年出生在云南保山市施甸縣一個山區(qū)的邊陲小鎮(zhèn)，31歲任北京航空航天大學教授、博士生導師。經過篩選與淘汰，他從2500人里脫穎而出成為4名預備載荷專家之一。桂海潮飛天前深有感觸地說：“能將自己的專業(yè)知識學以致用，參與到載人航天事業(yè)中是一件幸福的事。保持好奇心、探索未知是我前行的動力?！?/td>

（1）請你從教育、創(chuàng)新角度分析開展“科學家（精神）進校園行動”的原因。
（2）為了更好地培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新精神，你們班擬開展“人人皆可創(chuàng)新”主題活動?，F在老師邀請你對下列同學的創(chuàng)意手工作品進行打分。
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請你寫出兩條打分的具體要求。并談談參加本次活動的收獲。