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試題詳情
課外閱讀。
范氏之亡①也，百姓有得鐘②者，欲負(fù)而走，則鐘大不可負(fù)；以錘毀之，鐘況然③有聲?？秩寺勚鴬Z已也，遽④掩其耳。惡⑤人聞之，可也；惡已自聞之，悖⑥矣！
[注釋]①亡：逃亡。②鐘：古代的打擊樂器。③況然：形容鐘聲。④遽（jù）：立刻。⑤惡：害怕。⑥悖（bèi）：荒謬。
（1）給下列加點(diǎn)字選擇正確的解釋。
①欲負(fù)而走BB
A.經(jīng)過
B.逃跑
C.移動(dòng)
D.走路
②則鐘大不可負(fù)AA
A.馱，背
B.擔(dān)任，擔(dān)負(fù)
C.失敗，與“勝”相對(duì)
（2）根據(jù)你對(duì)文章的理解，將下列譯文補(bǔ)充完整。
“恐人聞之而奪己也，遽掩其耳”的意思：他 擔(dān)心擔(dān)心別人聽到鐘聲，來(lái)把鐘 奪走奪走，就急忙把自己的兩只耳朵緊緊 捂住捂住并繼續(xù)敲。
（3）這則寓言故事告訴我們一個(gè)什么道理？AA
A.對(duì)客觀存在的現(xiàn)實(shí)不正視、不研究，采取閉目塞聽的態(tài)度，這是自欺欺人，終究會(huì)自食苦果的。
B.它告訴我們，遇事要實(shí)事求是，懂得靈活變通，不要死守教條。
C.舍棄事物根本的、主要的部分，而去追求細(xì)枝末節(jié)，是不對(duì)的。
（4）給這則寓言故事擬一個(gè)題目：《掩耳盜鈴掩耳盜鈴》。你還知道哪些寓言故事呢？請(qǐng)你再寫兩個(gè)：亡羊補(bǔ)牢亡羊補(bǔ)牢刻舟求劍刻舟求劍。
【答案】B；A；擔(dān)心；奪走；捂住；A；掩耳盜鈴；亡羊補(bǔ)牢；刻舟求劍
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2025/1/13 7:30:2組卷：94引用：2難度：0.6
相似題
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1．閱讀理解。
塞翁失馬 近塞上之人有善術(shù)者。馬無(wú)故亡而入胡。人皆吊之，其父（fǔ）曰：“此何遽不為福乎？”居數(shù)月，其馬將（jiāng）胡駿馬而歸。人皆賀之，其父（fǔ）曰：“此何遽（jù）不能為禍乎？”家富良馬，其子好騎，墮而折其髀（bì）。人皆吊之，其父曰：“此何遽不為福乎？”居一年，胡人大入塞，丁壯者引弦而戰(zhàn)，近塞之人，死者十九，此獨(dú)以跛之故，父子相保。
【注釋】：（1）塞上：這里指長(zhǎng)城一帶。（2）善術(shù)：精通術(shù)數(shù)。（3）胡：古代對(duì)北方和西方民族的稱呼。
（4）吊：對(duì)遭遇不幸的人表示安慰。（5）其父：對(duì)老年男子的尊稱或古代對(duì)男子的美稱。（6）何遽：怎么就；表示反問。遽，就。（7）福：好事。（8）居：經(jīng)過。（9）將：帶領(lǐng)。（10）富：形容詞用作動(dòng)詞，有許多。
（11）髀：大腿骨。（12）丁壯：壯年男子。（13）引弦而戰(zhàn)：拿起弓箭去打仗。引弦，拉開弓弦。（14）十九：十分之九，意思是絕大部分。（15）跛：瘸腿。
（1）①解釋下列詞語(yǔ)。
者：故：亡：
皆：之：好：
其：墮：折：
（2）解釋：此何遽不為福乎？
（3）②“塞翁失馬”，下句為“”，這則寓言告訴我們。發(fā)布：2025/3/11 21:30:1組卷：84引用：1難度：0.5 -
2．閱讀短文，回答下列問題。
一日曝書畫，有一牧童見之，拊掌大笑，曰：“此畫斗牛也。牛斗，力在角，尾搐入兩股間，今乃掉尾而斗，謬矣。”處士笑而然之。古語(yǔ)有云：“耕當(dāng)問奴，織當(dāng)問婢?！辈豢筛囊病?br />（1）牧童“拊掌大笑”是因?yàn)?，由此可以看出牧童的性格特點(diǎn)。
（2）畫線句寫出了牧童對(duì)斗牛的。
（3）“處士笑而然之”的意思是，可見杜處士是一個(gè)的人。
（4）“耕當(dāng)問奴，織當(dāng)問婢?！备嬖V我們的道理是。發(fā)布：2025/3/8 21:0:1組卷：4引用：1難度：0.7 -
3．文言文閱讀。
昔公明儀為牛彈《清角》之操，伏食如故。非牛不聞，不合其耳矣。轉(zhuǎn)為蚊虻之聲，孤犢之鳴，即掉尾奮耳，蹀躞而聽。
（1）這個(gè)故事是（填成語(yǔ)），主人公是，這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理：（4分）
（2）解釋加橫線的字。
昔公明儀為牛彈《清角》之操
非牛不聞
伏食如故
即掉尾奮耳發(fā)布：2025/3/10 11:0:1組卷：64引用：1難度：0.1