下雨天，一位拄著拐杖的男子突然倒地，這時(shí)路過(guò)幾位要去上學(xué)的中學(xué)生……
結(jié)合材料，思考下面問(wèn)題。
（1）請(qǐng)你設(shè)想中學(xué)生的兩種不同的做法。
（2）你贊同哪一種做法？為什么？（兩方面即可）
（3）為了傳遞生命的溫暖，你準(zhǔn)備具體做些什么？（兩方面即可）

【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書(shū)面同意，不得復(fù)制發(fā)布。

發(fā)布：2024/7/20 8:0:8組卷：3引用：2難度：0.2

相似題

1．生活需要體驗(yàn)和感悟，請(qǐng)根據(jù)示例說(shuō)明材料中人們的言行所體現(xiàn)的教材觀點(diǎn)。

人物言行道理/啟示

南京理工大學(xué)幫助貧困生都是悄悄進(jìn)行，沒(méi)有大肆宣揚(yáng)。 ①

我根據(jù)疫情防控要求，佩戴口罩，有序排隊(duì)。 ②

小陳同學(xué)經(jīng)常說(shuō)：“小錯(cuò)不斷，大錯(cuò)不犯。” ③

朱同學(xué)經(jīng)常利用網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物，方便生活，但也因?yàn)槌撩跃W(wǎng)絡(luò)影響了學(xué)習(xí)和生活。 ④

演講比賽時(shí)候，小李因?yàn)榫o張而出現(xiàn)口吃現(xiàn)象，但是我們還是耐心的聽(tīng)完了他的演講。 ⑤

平時(shí)我保持衣著整潔，不在教室里大聲喧嘩。 ⑥

發(fā)布：2024/10/19 2:0:2組卷：6引用：2難度：0.3

A．關(guān)愛(ài)不分大小，貴在有愛(ài)心

B．關(guān)愛(ài)他人是為了贏得他人的尊重，獲得名利

C．關(guān)愛(ài)他人，需要先看看幫助的是什么人

D．關(guān)愛(ài)他人要有自我保護(hù)意識(shí)，防范侵害

發(fā)布：2024/10/25 20:30:1組卷：62引用：8難度：0.7

A．關(guān)愛(ài)他人，為求得表?yè)P(yáng)

B．關(guān)愛(ài)他人，要付出較大的代價(jià)

C．關(guān)愛(ài)他人，無(wú)需講誠(chéng)信

D．關(guān)愛(ài)他人，考慮他人內(nèi)心感受

發(fā)布：2024/10/27 4:0:2組卷：39引用：6難度：0.7

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人物言行	道理/啟示
南京理工大學(xué)幫助貧困生都是悄悄進(jìn)行，沒(méi)有大肆宣揚(yáng)。	①
我根據(jù)疫情防控要求，佩戴口罩，有序排隊(duì)。	②
小陳同學(xué)經(jīng)常說(shuō)：“小錯(cuò)不斷，大錯(cuò)不犯。”	③
朱同學(xué)經(jīng)常利用網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物，方便生活，但也因?yàn)槌撩跃W(wǎng)絡(luò)影響了學(xué)習(xí)和生活。	④
演講比賽時(shí)候，小李因?yàn)榫o張而出現(xiàn)口吃現(xiàn)象，但是我們還是耐心的聽(tīng)完了他的演講。	⑤
平時(shí)我保持衣著整潔，不在教室里大聲喧嘩。	⑥