閱讀材料，完成下列要求。
材料一 鑒于二戰(zhàn)后印度人民在反英斗爭中的團(tuán)結(jié)一致，鑒于國大黨和穆斯林聯(lián)盟領(lǐng)導(dǎo)人的兩面態(tài)度，以及他們之間的嚴(yán)重對立，英國當(dāng)局采取了加緊在印度各民族、各教派和各社會集團(tuán)之間及其內(nèi)部進(jìn)行挑撥離間，制造分裂，以達(dá)到其“分而治之”的策略。蒙巴頓方案是英國殖民統(tǒng)治“分而治之”政策的繼續(xù)。英國策劃的印巴分治給新獨(dú)立的兩個(gè)國家?guī)砹艘幌盗袗汗?，特別是英國殖民者蓄意制造了一個(gè)克什米爾問題。
——摘編自諶煥義《淺析有關(guān)印巴分治的若干觀點(diǎn)》
材料二 在堅(jiān)持分治主張時(shí)，真納曾說過，一旦印、巴分治，動亂即告停止，兩國從此將親密無間、和睦友好地相處。然而事實(shí)并非如此，分治引起了印度歷史上空前的災(zāi)難。首先，分治使數(shù)萬人死于教派沖突，使上千萬人離鄉(xiāng)背井，淪為難民。其次，印、巴分界線主要根據(jù)居民成分劃分，印度教徒占大多數(shù)的地區(qū)劃歸印度，穆斯林占大多數(shù)的地區(qū)劃歸巴基斯坦，結(jié)果，劃歸巴基斯坦的地區(qū)主要是農(nóng)業(yè)區(qū)，工業(yè)城市大都劃歸印度，這就無法顧及經(jīng)濟(jì)地域的統(tǒng)一。
——摘編自孫澄《論印巴分治的原因及影響》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，簡析影響印巴分治的因素。
（2）根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識，分析印巴分治的影響。