習(xí)作。
??“祖國在我心中”朗誦會、學(xué)校運動會、“六一”兒童節(jié)演出,植樹、端午節(jié)包粽子、看望孤寡老人……這些校內(nèi)外活動,你參加過哪些?選一次活動寫下來,和同學(xué)分享你的難忘經(jīng)歷。
要求:(1)寫清楚活動過程,把印象深刻的部分作為重點來寫。(2)寫活動場面時,既要關(guān)注整個場景,也要注意同學(xué)的表現(xiàn),寫一寫他們的動作、語言、表情。(3)把活動中的體會寫下來。(4)題目自擬,不少于400字。
【考點】記敘文(記事).
【答案】運動會
“呯”這發(fā)令槍聲如沖鋒的號角,響亮而急促,自然是主菜,而光輝燦爛的主角便是我們這些運動健兒啦!
首先進行的是50米迎面接力,我這個下酒小菜也混在其中,心里像揣了只兔子似的,“撲通撲通”地跳個不停,其它選手也流露出緊張的神情,有的摩拳擦掌,躍躍欲試;有的深吸一口氣,努力地使自己那顆激動、振奮的心穩(wěn)定下來;還有的做著充足的準(zhǔn)備,全力以赴。
“呯”老師的發(fā)令槍猶如轟天雷一般在我耳邊炸開,我班同學(xué)好似一枚小導(dǎo)彈率先沖了出去,啦啦隊傳來一片吶喊聲。近了,對面同學(xué)以迅雷不及掩耳之勢,“唰”地接過棒,如離弦的箭沖了過去,領(lǐng)先了!不好,一個同學(xué)起步慢了一拍,和別人相差了一大截!我的頭上滲出了一粒?!凹?xì)珠”。擺好姿勢,接過棒,如一頭渴望第一的小牛,風(fēng)掠過我的面頰,呼呼作響,看著別人飛奔的身影,我也不覺加快了步伐。最后,我們以良好的成績,奪下了第一的桂冠。
吶喊聲此起彼伏,叫好聲一浪高過一浪。我班的啦啦隊揮舞著那充滿熱情的牌子。因為,我下面要參加400米短跑。
老朋友發(fā)令槍又來唱了一喉嚨,對手像小鹿沖了出去,我也不甘示弱,奮起直追??蓪κ謧儌€個人高馬大,我也無能無力。跑了一段之后,別人氣喘吁吁,腳步也漸漸失去了靈性,我趁機趕了上去。漸漸地,我的步伐也慢了下來,像拖了百斤重的鐵,我心里只有一個念頭:為班級爭光!抱著這個念頭,我獲得了應(yīng)有的喜悅。
在這春暖花開,百花齊放的春天,我也收獲了自己的甜果。
“呯”這發(fā)令槍聲如沖鋒的號角,響亮而急促,自然是主菜,而光輝燦爛的主角便是我們這些運動健兒啦!
首先進行的是50米迎面接力,我這個下酒小菜也混在其中,心里像揣了只兔子似的,“撲通撲通”地跳個不停,其它選手也流露出緊張的神情,有的摩拳擦掌,躍躍欲試;有的深吸一口氣,努力地使自己那顆激動、振奮的心穩(wěn)定下來;還有的做著充足的準(zhǔn)備,全力以赴。
“呯”老師的發(fā)令槍猶如轟天雷一般在我耳邊炸開,我班同學(xué)好似一枚小導(dǎo)彈率先沖了出去,啦啦隊傳來一片吶喊聲。近了,對面同學(xué)以迅雷不及掩耳之勢,“唰”地接過棒,如離弦的箭沖了過去,領(lǐng)先了!不好,一個同學(xué)起步慢了一拍,和別人相差了一大截!我的頭上滲出了一粒?!凹?xì)珠”。擺好姿勢,接過棒,如一頭渴望第一的小牛,風(fēng)掠過我的面頰,呼呼作響,看著別人飛奔的身影,我也不覺加快了步伐。最后,我們以良好的成績,奪下了第一的桂冠。
吶喊聲此起彼伏,叫好聲一浪高過一浪。我班的啦啦隊揮舞著那充滿熱情的牌子。因為,我下面要參加400米短跑。
老朋友發(fā)令槍又來唱了一喉嚨,對手像小鹿沖了出去,我也不甘示弱,奮起直追??蓪κ謧儌€個人高馬大,我也無能無力。跑了一段之后,別人氣喘吁吁,腳步也漸漸失去了靈性,我趁機趕了上去。漸漸地,我的步伐也慢了下來,像拖了百斤重的鐵,我心里只有一個念頭:為班級爭光!抱著這個念頭,我獲得了應(yīng)有的喜悅。
在這春暖花開,百花齊放的春天,我也收獲了自己的甜果。
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:14引用:1難度:0.1
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發(fā)布:2025/3/13 11:0:1組卷:12引用:1難度:0.5 -
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