升入初中的小成，經父母同意，開通了自己的微信賬號，他將朋友分成“同學舊時光”與“網友新時空”兩組。
材料一：【同學舊時光】和朝夕相處的小學同學就要分別了，小成很不舍，希望小學畢業(yè)后依然能和大家保持友誼。而對于那些和自己有過爭執(zhí)，甚至是相互傷害的同學，他也能冰釋前嫌了。可是小成曾經在校球隊的朋友小宇，因為之前與小成競爭隊長落選后，直到現在都不理他，見到扭頭就走，幾次想找小宇談談，小宇都拒絕了。
【網友新時空】面對即將開始的新生活，小成想利用微信這個交往新通道，廣泛結交五湖四海的網友，拓展朋友圈，以此來彌補現實中朋友的缺失。
運用所學知識，回答下列問題：
（1）你認為結交朋友對小成健康成長有何積極意義。
（2）結合材料【同學舊時光】，請你對小宇的行為加以評析。
（3）結合上述材料，分析未成年人為什么偏好使用互聯(lián)網交友？
材料二：“全民微信時代”悄然而來“掃一掃”“搖一搖”更成為了許多“學生黨”結交朋友的方式。某校為指導學生科學利用網絡健康交友，號召學生們共同書寫倡議書。以下是該倡議書的相關內容：
“健康交友，科學上網”倡議書

第一、① 學會正確處理沖突 學會正確處理沖突 。在發(fā)生沖突時，尋找彼此能夠接受的解決方式。 第二、② 學會尊重對方 學會尊重對方 。在朋友需要時給予合理建議，不要替朋友做決定。 第三、③ 要有一定的自我保護意識 要有一定的自我保護意識 。在網友邀請時不輕易接受，遇到問題時學會求助。

（4）請運用所學知識補充完整倡議書中的觀點。（列出要點即可）