小麗在“探究不同物質(zhì)吸熱的情況”的實(shí)驗(yàn)中，將A、B兩種不同的液體分別放入兩個(gè)相同的燒杯內(nèi)，用相同的電加熱器進(jìn)行加熱，記錄相關(guān)數(shù)據(jù)，并繪制出如圖乙所示的圖象（不計(jì)熱量散失）。
（1）在兩個(gè)完全相同的燒杯中分別裝入 質(zhì)量質(zhì)量（選填“質(zhì)量”或“體積”）、初溫都相同的A、B兩種液體。
（2）實(shí)驗(yàn)中，A、B兩種液體吸收熱量的多少是用 加熱時(shí)間加熱時(shí)間來(lái)反映的。
（3）如圖乙所示，BB液體的吸熱能力較強(qiáng)。
（4）小麗發(fā)現(xiàn)給初溫為t0的A和B加熱相同的時(shí)間，A的溫度升高到t1，B的溫度升高到t2；若A和B升高相同溫度所需加熱時(shí)間分別為TA、TB，則TA=t2-t0t1-t0TBt2-t0t1-t0TB（用t0、t1、t2、TB表示）。
（5）若將質(zhì)量為100g的B液體，從20℃加熱到60℃，則B液體吸收的熱量是 8.4×103J8.4×103J[B液體的比熱容為cB=2.1×103J/（kg?℃）]。
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【答案】質(zhì)量；加熱時(shí)間；B；；8.4×103J
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【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書(shū)面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2024/9/22 5:0:8組卷：49引用：1難度：0.6
相似題
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1．用圖甲所示裝置“比較不同液體吸熱升溫特點(diǎn)”。在兩個(gè)相同燒杯中分別加入初溫、體積相同的水和食鹽水，用相同酒精燈加熱直到沸騰。
（1）分別測(cè)量出水和食鹽水的沸點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)食鹽水的沸點(diǎn)比水高。其中水沸騰時(shí)溫度計(jì)的局部放大圖如乙圖所示，水的沸點(diǎn)為 ℃。
（2）在此實(shí)驗(yàn)中，通過(guò) 來(lái)表示物體吸收熱量的多少，加熱食鹽水到沸騰需要的時(shí)間長(zhǎng)，說(shuō)明食鹽水吸收的熱量比水 。（選填“多”或“少”）
（3）能否僅由“加熱食鹽水到沸騰需要的時(shí)間長(zhǎng)”得出食鹽水比熱容大的結(jié)論？答：；其原因是：。發(fā)布：2024/11/4 8:0:2組卷：58引用：6難度：0.7 -
2．為了了解海洋性氣候和大陸性氣候不同的原因，物理跨學(xué)科實(shí)踐小組用相同的酒精燈加熱質(zhì)量相等的水和沙子，不計(jì)熱損失。
（1）可以通過(guò)比較沙子和水 （填“加熱時(shí)間”或“升高的溫度”）來(lái)比較它們吸收熱量的多少。加熱時(shí)間/min 0 1 2 3 4 溫度/℃ 沙子 20 25 29 34 38 水 20 21 22 23 24
（2）多次實(shí)驗(yàn)后得到表中的數(shù)據(jù)，分析可知，質(zhì)量相等的水和沙子，升高相同的溫度，水比沙子吸收的熱量 。
（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論，小組同學(xué)分析出分別受到海洋性氣候和大陸性氣候影響的倫敦和莫斯科，一年中各月份平均氣溫差值較大的城市是 。發(fā)布：2024/11/26 19:30:3組卷：57引用：1難度：0.5 -
3．如圖甲所示是“比較水和食鹽水吸熱升溫特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置。
（1）在兩個(gè)相同燒杯中分別加入初溫、體積相同的水和食鹽水，并用相同的酒精燈加熱直到沸騰。采用相同的酒精燈加熱，這樣做的目的是 。
（2）加熱過(guò)程中，用攪棒攪動(dòng)的目的是 ；水和食鹽水吸熱的多少是通過(guò) 來(lái)反映的（選填“溫度計(jì)示數(shù)”或“加熱時(shí)間”）。
（3）分別測(cè)量出水和食鹽水的沸點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)食鹽水的沸點(diǎn)比水高。其中水沸騰時(shí)溫度計(jì)的局部放大圖如乙圖所示，水的沸點(diǎn)為 ℃。
（4）實(shí)驗(yàn)中加熱食鹽水到沸騰需要的時(shí)間長(zhǎng)，說(shuō)明食鹽水吸收的熱量比水 （選填“多”或“少”）。
（5）能否僅由“加熱食鹽水到沸騰需要的時(shí)間長(zhǎng)”得出食鹽水比熱容大的結(jié)論？
答：（選填“能”或“不能”）。
其原因是：①②。發(fā)布：2024/11/4 8:0:2組卷：12引用：1難度：0.3
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