材料一：一位七年級的同學在日記中這樣寫到：我們要遵守班規(guī)班紀，努力學習，維護好班級衛(wèi)生；我們要遵守考試規(guī)則，公平競爭。
材料二：“班級是我家，關愛班級靠大家?！蔽覀冊诎嗉壷幸幚砗谩皢我簟迸c“和音”的關系，才能共奏班級的和諧樂章。
（1）當個人需要與集體規(guī)則發(fā)生沖突時，你應該如何處理？
（2）我們如何讓集體的“和音”更和諧、更美好？