閱讀下列材料，按要求寫(xiě)作。
《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》對(duì)“樣子”一詞有以下幾種解釋?zhuān)孩傩螤?；②人的模樣或神情；③作為?biāo)準(zhǔn)或代表，供人看或模仿的事物；④形勢(shì)，情勢(shì)。無(wú)論是文學(xué)作品里，還是生活中，都有許多令人難忘的“樣子”：周敦頤筆下蓮花“中通外直，不蔓不枝”的樣子，“父親”為朱自清買(mǎi)橘子時(shí)努力的樣子，“嫦娥四號(hào)”月背著陸時(shí)專(zhuān)家們熱淚盈眶的樣子，李蘭娟院士摘下口罩時(shí)滿(mǎn)臉勒痕的樣子，老師們?cè)谡n堂上妙語(yǔ)連珠神采飛揚(yáng)的樣子，同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上生龍活虎斗志昂揚(yáng)的樣子……
對(duì)于“樣子”，你有怎樣的感受和思考？請(qǐng)以“樣子”為話(huà)題，寫(xiě)一篇文章。
要求：①自擬題目，自定立意，自選文體（詩(shī)歌除外）；②不得抄襲、套作；③用規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)，不少于600字：④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。
【考點(diǎn)】話(huà)題作文．
【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/7/21 8:0:9組卷：85引用：9難度：0.7
相似題
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1．請(qǐng)閱讀下面的文字，按要求作文。
致敬英雄，我們把崇高的信念根植于心；致敬奮斗者，我們讓拼搏的精神蓬勃發(fā)展；致敬青春，我們以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華；致敬大自然，我們感恩珍惜，和諧共生。致敬一個(gè)人，致敬一棵樹(shù)，致敬一段時(shí)光，致敬一個(gè)時(shí)代。讓我們拿起手中的筆，寫(xiě)下心中的那份敬意吧。
請(qǐng)以“致敬”為話(huà)題，寫(xiě)一篇不少于600字的作文。
【提示和要求】
（1）自擬標(biāo)題，文體不限。（詩(shī)歌除外）
（2）文中不要透露你個(gè)人的身份信息。
（3）抄襲是不良行為，請(qǐng)不要照搬別人的文章。發(fā)布：2024/12/27 3:0:1組卷：7引用：3難度：0.7 -
2．傾聽(tīng)是增長(zhǎng)知識(shí)的捷徑，傾聽(tīng)是溝通心靈的橋梁，傾聽(tīng)是陶冶情操的妙法，傾聽(tīng)是修樣品德的良方……
聽(tīng)?zhēng)熼L(zhǎng)的教誨，聽(tīng)自然的樂(lè)章，聽(tīng)歷史的回音，聽(tīng)未來(lái)的呼喚……
傾聽(tīng)在生活中無(wú)處不在，傾聽(tīng)在人生中意味深長(zhǎng)！
請(qǐng)以“傾聽(tīng)”為話(huà)題，寫(xiě)一篇文章。
提示與要求：
①可以敘寫(xiě)故事，也可以發(fā)表看法，題目自定，文體自選（除詩(shī)歌、戲劇外）。
②字?jǐn)?shù)不少于600字。
③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名。發(fā)布：2024/12/27 3:30:2組卷：50引用：7難度：0.5 -
3．生活中，總有一些美好，會(huì)觸動(dòng)我們的心靈，溫暖我們的人生；與家人共享的溫馨、與朋友相處的愉悅、與美景融合的愜意、與書(shū)籍為伴的充實(shí)……
請(qǐng)以“美好”為話(huà)題，自擬題目，寫(xiě)一篇不少于600字的作文。
【要求】
（1）除詩(shī)歌、戲劇外，文體不限；
（2）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名等，不得套作，不得抄襲；
（3）書(shū)寫(xiě)工整，卷面整潔。發(fā)布：2024/12/27 3:0:1組卷：72引用：4難度：0.8
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