搜集有關(guān)貝多芬的資料,聽一聽《月光曲》或貝多芬的其他鋼琴曲,可以幫助我們更好地理解課文。
【考點(diǎn)】實(shí)踐作業(yè).
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:9引用:2難度:0.7
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1.根據(jù)下面提供的情境,按要求回答問題。
媽媽(生氣):倩倩,不許你這樣對(duì)我說話,我是你媽媽!
倩倩(針鋒相對(duì)):那你又是怎樣跟奶奶說話的呢?
媽媽:你……我沒有你這個(gè)女兒!
如果你是倩倩的朋友,為了化解她們母女的沖突,你會(huì)對(duì)她們分別說些什么?
對(duì)倩倩說:
對(duì)倩倩的媽媽說:發(fā)布:2024/12/21 15:30:2組卷:3引用:2難度:0.7 -
2.下面是六(1)班幾位同學(xué)的畢業(yè)感言,請(qǐng)將感言補(bǔ)充完整。
【甲】愿我如
依次填入詞語(yǔ)序號(hào):【①荷花②梅花③竹子】
【乙】六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,我們也面臨著分別。這一刻,我懂得了王維送別好友元二時(shí)所說的“發(fā)布:2024/12/21 15:0:1組卷:7引用:2難度:0.7 -
3.關(guān)于怎樣提高閱讀速度,下列說法不正確的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
A.有時(shí)候帶著問題去讀書,可以加快我們閱讀的速度。 B.為了提高閱讀的速度,我們要集中注意力,盡量一個(gè)字一個(gè)字地讀。 C.要想讀得快,一定也要想得快,要一邊讀一邊想,不能只讀不想。 D.必要時(shí)我們可以抓住關(guān)鍵詞句,這樣才能及時(shí)捕捉有用的信息。 發(fā)布:2024/12/21 15:30:2組卷:3引用:2難度:0.7
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