實驗是學(xué)習(xí)科學(xué)的一個重要方法,現(xiàn)在我們就來做個小實驗吧.
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研究問題 | 植物的莖具有運(yùn)輸水分的作用 |
實驗器材 | 一段新鮮的芹菜、燒杯、紅色的水、小刀或剪刀. |
實驗步驟 | 請將下面的實驗步驟按正確的順序重新排列: 3 3 幾分鐘后,將芹菜的莖橫切開觀察它的橫切面.2 2 將芹菜放入裝有紅色水的燒杯中.1 1 取一段新鮮的芹菜和裝有紅色水的燒杯. |
實驗現(xiàn)象 |
芹菜莖上有一圈小紅點 芹菜莖上有一圈小紅點
|
研究結(jié)果 |
莖有運(yùn)輸水分的作用 莖有運(yùn)輸水分的作用
|
【考點】植物的莖.
【答案】3;2;1;芹菜莖上有一圈小紅點;莖有運(yùn)輸水分的作用
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:6引用:1難度:0.7
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3.證明水分是怎樣被運(yùn)輸?shù)摹?br />實驗器材:一段新鮮的芹菜、燒杯、紅色的水、小刀。
實驗方法:
(1)將芹菜放入裝有紅色水的燒杯中。
(2)觀察芹菜的變化。
(3)幾分鐘后,將芹菜的莖橫切開,觀察它的橫切面。
發(fā)現(xiàn)現(xiàn)象:
實驗結(jié)果:發(fā)布:2024/12/22 21:30:2組卷:7引用:3難度:0.7