閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。
宋濂少時(shí)家貧嗜學(xué),歷盡艱辛,終于學(xué)業(yè)有成;安徒生筆下的丑小鴨在被排擠、嘲笑、打擊中不絕望不沉淪,最后變成了美麗的天鵝;海倫?凱勒,一個(gè)在無(wú)光、無(wú)聲的黑暗世界里摸索的少女,以驚人的毅力和不屈的精神,創(chuàng)造了生命的奇跡。正由于生命歷程中有困境,我們變得更堅(jiān)強(qiáng);正由于成長(zhǎng)道路上無(wú)捷徑,我們走得更堅(jiān)實(shí)。
請(qǐng)以“成長(zhǎng)路上無(wú)捷徑”為題目,寫(xiě)一篇不少于700字的文章。立意自定,文體自選。
【考點(diǎn)】命題作文.
【答案】成長(zhǎng)路上無(wú)捷徑 成長(zhǎng)之路是一條冗長(zhǎng)的小道,蜿蜓盤(pán)旋著荊棘和粗重的藤蔓,令人生畏。然而,路只有一條,沒(méi)有捷徑,只有鏗鏘向前,才能撒下滿花香。
剛?cè)氤踔袝r(shí),我發(fā)現(xiàn)了自己在寫(xiě)作方面的優(yōu)勢(shì)變成了劣勢(shì)。班里的好些同學(xué)都能自如地用語(yǔ)言繪出一幅皚皚冬之景,燦燦秋之聲。我小心翼翼地托著他們寫(xiě)著瑰麗文字的作文紙,自卑感油然而生。小學(xué)時(shí)不是寫(xiě)人敘事就可成文了嗎,一上初中,怎如此高手如云、百花爭(zhēng)妍?我不服氣地想著,拋根究底地想找出原因。
我找到了班里寫(xiě)作文最好的同學(xué),態(tài)度謙卑地向他請(qǐng)教:“寫(xiě)作文是否有什么捷可循?”他看到我那么虛心的樣子,就認(rèn)真地告訴我:“寫(xiě)作文是要靠日積月累的閱讀量,絕沒(méi)有人一日煉成?!薄耙簿褪钦f(shuō)根本無(wú)捷可走?”我狐疑著。他不再回答,只是交給我一本厚厚的書(shū)。書(shū)面是單純的咖啡色,上書(shū)四字“詩(shī)詞全集”。
“喏,這個(gè)借你,自己琢磨琢磨?!彼D(zhuǎn)身離去。
我把書(shū)帶回了家,將它擺上書(shū)桌。華燈初上,我呷一口清茶,稚嫩的指尖輕輕地滑過(guò)泛黃的書(shū)頁(yè)。書(shū)里的花開(kāi)花落,云卷云舒,無(wú)不擊蕩著我的心田。
“知否知否?應(yīng)是綠肥紅瘦”,我讀懂了易安的感傷;“無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)”,我讀懂了晏殊的眷戀;“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”,我讀懂了李白的弘毅;一周后,二周后,二個(gè)月后,我釋然地把這本已然不再厚重的書(shū)歸還給了它的主人。
“謝謝你,我終于明白了‘寫(xiě)作文沒(méi)有捷徑’這一回事了。這些是我寫(xiě)的作文,你幫我改一改?!蔽野岩化B文字交給了他。那些是我在讀完每一篇后的感悟,凝聚著一步一個(gè)腳印的心血。
他掂了掂它們的重量,笑了笑,翻了翻,然后在某一頁(yè)前駐足。他拿著鋼筆把那張紙上的一句話勾勒了出來(lái)——“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”,無(wú)論遇到怎樣的挫折與不順,都要不折不撓,腳踏地奮斗。因?yàn)槌砷L(zhǎng)之路從無(wú)捷徑。
剛?cè)氤踔袝r(shí),我發(fā)現(xiàn)了自己在寫(xiě)作方面的優(yōu)勢(shì)變成了劣勢(shì)。班里的好些同學(xué)都能自如地用語(yǔ)言繪出一幅皚皚冬之景,燦燦秋之聲。我小心翼翼地托著他們寫(xiě)著瑰麗文字的作文紙,自卑感油然而生。小學(xué)時(shí)不是寫(xiě)人敘事就可成文了嗎,一上初中,怎如此高手如云、百花爭(zhēng)妍?我不服氣地想著,拋根究底地想找出原因。
我找到了班里寫(xiě)作文最好的同學(xué),態(tài)度謙卑地向他請(qǐng)教:“寫(xiě)作文是否有什么捷可循?”他看到我那么虛心的樣子,就認(rèn)真地告訴我:“寫(xiě)作文是要靠日積月累的閱讀量,絕沒(méi)有人一日煉成?!薄耙簿褪钦f(shuō)根本無(wú)捷可走?”我狐疑著。他不再回答,只是交給我一本厚厚的書(shū)。書(shū)面是單純的咖啡色,上書(shū)四字“詩(shī)詞全集”。
“喏,這個(gè)借你,自己琢磨琢磨?!彼D(zhuǎn)身離去。
我把書(shū)帶回了家,將它擺上書(shū)桌。華燈初上,我呷一口清茶,稚嫩的指尖輕輕地滑過(guò)泛黃的書(shū)頁(yè)。書(shū)里的花開(kāi)花落,云卷云舒,無(wú)不擊蕩著我的心田。
“知否知否?應(yīng)是綠肥紅瘦”,我讀懂了易安的感傷;“無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)”,我讀懂了晏殊的眷戀;“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”,我讀懂了李白的弘毅;一周后,二周后,二個(gè)月后,我釋然地把這本已然不再厚重的書(shū)歸還給了它的主人。
“謝謝你,我終于明白了‘寫(xiě)作文沒(méi)有捷徑’這一回事了。這些是我寫(xiě)的作文,你幫我改一改?!蔽野岩化B文字交給了他。那些是我在讀完每一篇后的感悟,凝聚著一步一個(gè)腳印的心血。
他掂了掂它們的重量,笑了笑,翻了翻,然后在某一頁(yè)前駐足。他拿著鋼筆把那張紙上的一句話勾勒了出來(lái)——“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”,無(wú)論遇到怎樣的挫折與不順,都要不折不撓,腳踏地奮斗。因?yàn)槌砷L(zhǎng)之路從無(wú)捷徑。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2025/1/3 1:30:1組卷:6引用:6難度:0.5
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1.請(qǐng)以《嘗試》為題,寫(xiě)一篇不少于700字的文章。要求:除詩(shī)歌、戲劇外,文體不限。
發(fā)布:2025/1/3 7:30:1組卷:1引用:1難度:0.5 -
2.讀書(shū)學(xué)習(xí),科技制作,文體愛(ài)好,社會(huì)實(shí)踐。這里,一定會(huì)有屬于你自己的世界。這個(gè)世界,陶冶你的性情,提升你的境界。請(qǐng)你以“這里有屬于我的世界”為題目,寫(xiě)一篇文章。
要求:(1)不限文體(詩(shī)歌除外);(2)不能在文章中透露籍貫、姓名、學(xué)校等信息;(3)不少于500字。發(fā)布:2025/1/3 7:30:1組卷:3引用:1難度:0.5 -
3.閱讀下面的文字,按照要求寫(xiě)一篇不少于700字的文章。
一個(gè)偶然的意念,會(huì)成為改變一生的重要決定。也許只因?yàn)槁?tīng)到一句話,也許只因?yàn)樽x到一行字,也許只因?yàn)榭吹揭环?huà),也許只因?yàn)槁?tīng)到一首歌,也許只因?yàn)榕紶柼ь^望見(jiàn)窗外的一朵云……一念之間,人生走出了另一條路。
請(qǐng)以“一念之間”為題,寫(xiě)一篇作文。除詩(shī)歌外,文體不限;不得抄襲,不得套作。發(fā)布:2025/1/3 8:30:2組卷:1引用:1難度:0.5