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閱讀下面的文字,完成問(wèn)題。
人生樹下
王開嶺
      ①“維桑與梓,必恭敬止。”桑樹、梓樹乃父母所栽,見之必肅立,心生敬意。父母者,為何要在舍前植這兩種樹呢?答案是:“以遺子孫給蠶食、具器用者也?!薄吧h鳌北愠闪恕肮世铩钡拇Q。
      ②樹,不僅實(shí)用,還意味著福佑、恩澤和繁衍;不僅賜人花果和木質(zhì),還傳遞親情和美德,承載光陰與家世。樹非速生,非一季一歲之功,它耐受、持久、長(zhǎng)命,春華秋實(shí),像一位高壽的家族長(zhǎng)者,俯瞰兒孫繞膝。所謂“蔭澤”“蔭庇”“蔭佑”之說(shuō),皆緣于樹。有祖必有根,有宅必有樹。再窮的人家,也能給后人撐起一大片樹蔭。這是祖輩贈(zèng)與子嗣最簡(jiǎn)樸最牢固的遺產(chǎn)了。
      ③幼時(shí),父親帶我回鄉(xiāng)下祖宅,院子里有一棵粗壯的棗樹,上住鵲窩,下落石幾。逢孩子哭鬧,祖母便將房梁上的吊籃鉤下,摸出紅油油的干棗來(lái)。后來(lái),老人去世,老屋拆遷,“老家”便沒了。雖非桑梓,但我知道,此樹乃祖輩所植,在其下納過(guò)涼、吃過(guò)棗子的,除了我,還有我的父親,還有父親的父親……
      ④這樣的樹,猶若親屬。
      ⑤老人們講,鬧饑荒時(shí),都是樹先枯、人后亡,因?yàn)楣沟淖詈笠粯訓(xùn)|西,是樹皮。人,只要熬到春天就不會(huì)餓死了,因?yàn)檫@時(shí)候,樹抽芽,野菜生,槐花、榆錢、椿葉、楊穗,都是好食材。
      ⑥幾千年來(lái),凡戶居,必在一棵大樹下;凡村頭,必有一棵神采奕奕的老樹。民謠中唱,“問(wèn)我祖先何處來(lái),山西洪洞大槐樹”,“祖先故里叫什么,大槐樹下老鴰窩”。樹,是家舍的象征,是地址的招魂幡。它比屋高,比人久。離家者,最后一眼回望的是它;返鄉(xiāng)者,遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺見的也是它。
      ⑦游同里古鎮(zhèn),聽到個(gè)說(shuō)法:江南殷實(shí)人家,若生女嬰,便在庭院栽一棵香樟,女兒待嫁時(shí),樹亦長(zhǎng)成,媒婆在墻外看到了,即登門提親。嫁女之際,家人將樹伐下,做成兩只大箱子,放入綢緞做嫁妝,取“兩廂廝守”之意。多美的習(xí)俗!女兒待字閨中時(shí),對(duì)那棵樹的感情定是窸窸窣窣的微妙,那是自己的樹啊,盼它長(zhǎng)大,又怕它長(zhǎng)大。
      ⑧我若有女,必種一棵香樟。
      ⑨如今的家業(yè)里,少了樣?xùn)|西:樹。沒有了庭院,沒有了戶外,沒有了供樹根深入的大地,只剩下盆栽、根雕和花瓶。
      ⑩我們解除了與草木共棲的古老契約,我們告別了在家門口折朵擷果的勞作和浪漫,我們放棄了對(duì)一棵樹一株花的親近與認(rèn)領(lǐng),我們失去了對(duì)四季和年輪的辨識(shí)……大自然里,不再有我們的一方蒲團(tuán)、一幅涼席、一具竹榻。
?樹,在馬路上流浪。我們只是乘車迅速地掠過(guò)它們,透過(guò)玻璃掃視它們。它們身上,沒有我們的指紋和體溫,沒有兒童的笑聲和攀爬的身影。人和樹,親情已斷,形同陌路。
?大自然中,沒有了我們的親屬,我們成了路人。
?那年去貴州,走到從江縣的月亮山,遇一苗寨,叫岜沙,即苗語(yǔ)“草木茂盛”。據(jù)說(shuō)這支部落是蚩尤的后代。它給我的第一印象是:林子可真密??!那些人、房子、生活,全是躲在翠綠里的。你才醒悟了森林的“森”字,那“木”真是密密匝匝、層層疊疊,難以落腳。
?恐怕再?zèng)]有比岜沙人更膜拜樹的族群了,男子蓄起直直的發(fā)髻,象征山上的樹干,而身上的粗布青衣,模仿樹皮。樹,是岜沙人的神。他們尊崇樹的能量和美德。在岜沙,凡重大活動(dòng)和節(jié)慶儀式皆在林中進(jìn)行,祈愿、盟誓、婚約的“證人”是大樹,大伙有了心事,也去向大樹傾訴。按俗約,盜木者除了退贓,還要罰120斤米、120斤酒、120斤肉,求族人諒恕。
?最觸動(dòng)我的,是岜沙人的葬禮。一個(gè)嬰兒降生時(shí),村民會(huì)替他栽一棵樹苗,祈祝他像它一樣茁壯、正直、堅(jiān)韌;待他年邁去世,家人就找到那棵樹,鑿空做棺,去密林深處下葬,不設(shè)墳頭、不立墓碑,最后,在平填好的新土上,埋下一棵小樹苗,預(yù)示生命再次啟程,也象征靈魂的回家之橋。
?他們是大森林的孩子。森林里誕生,森林里消失。
?“我們都認(rèn)得哪棵樹是自己的祖先?!贬鄙橙苏f(shuō)。
?有一棵樹,將陪伴一個(gè)人出生、長(zhǎng)大,直至死去。除了蔥蘢,生命在世間不落任何痕跡。這是我聽過(guò)的關(guān)于人和樹最好的故事。
?那天,夕陽(yáng)西下,聽著山風(fēng)和鳥鳴,我坐在岜沙的石頭上,心想——在這個(gè)世界上,每個(gè)人都應(yīng)有一棵關(guān)系親密的樹。至少一棵。
(選自《古典之殤》,有刪改)(1)圍繞“這樣的樹,猶若親屬”,作者記敘了相關(guān)具體事件。請(qǐng)細(xì)讀選文第③—⑧段,仿照示例完成填空。
①故鄉(xiāng)的棗樹蔭澤家族的繁衍生息;
饑荒年代,樹為人們提供了果腹的食材。
饑荒年代,樹為人們提供了果腹的食材。

離家或返鄉(xiāng)時(shí),樹是人們的精神寄托。
離家或返鄉(xiāng)時(shí),樹是人們的精神寄托。

④在南方,香樟樹是女兒的終身陪伴。
(2)按要求品析語(yǔ)言。
①我若有女,必種一棵香樟。(這句話抒發(fā)了作者怎樣的情感?)
②樹,在馬路上流浪。(從修辭的角度)
(3)選文敘寫在岜沙苗寨的見聞感受有何作用?
(4)批注是讀書常用的方法,請(qǐng)為第?段畫線句做旁批。(100字以內(nèi))

【答案】饑荒年代,樹為人們提供了果腹的食材。;離家或返鄉(xiāng)時(shí),樹是人們的精神寄托。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:23引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.閱讀下面的文字,完成問(wèn)題。
    與稻田重逢
    謝枚瓊
          ①兒時(shí)記憶里,散布在村子里的每一塊稻田,都像家里的孩子一樣,有自己的名字。村里人的心思似乎都撲在稻田里,喚起孩子的名字,一貫粗嗓門,而說(shuō)到稻田呢,開口閉口則是“俺家的長(zhǎng)豐大丘”“屋門口的三灣丘”……完全是一副溫柔的聲調(diào)。
          ②老家地處丘陵地帶,村民往往按其形狀和所在地或其他緣故,給一丘丘稻田命名。三角形的就叫三角丘,長(zhǎng)方形的就叫長(zhǎng)條丘,荷葉狀的叫荷葉丘。在昌蒲洼的田就叫昌蒲丘,在尖子山腳的就是尖子丘。從荒地上揮汗如雨地拓出來(lái)的,那就叫新開丘好了。如此等等,不一而足。
          ③每一丘稻田即是每一家的孩子,這是一點(diǎn)也不夸張的比喻。稻田像個(gè)碗,裝著村子綿長(zhǎng)的日子。
          ④站在老屋門檻外,一抬眼就能看到長(zhǎng)豐大丘。長(zhǎng)方形,顯得規(guī)整,足有五畝三分。大丘的上面就是椿樹塘,只要塘里有水,這田里的收成就不愁了,所以叫它“長(zhǎng)豐”還真不是沒來(lái)由的。一腳踩進(jìn)黑油油的泥里,一股爽溜溜癢滋滋的感覺從足底直抵心里頭。長(zhǎng)豐大丘以前可是誰(shuí)家都想耕作的一塊田。分田到戶時(shí),爺爺靠運(yùn)氣抓鬮分得了長(zhǎng)豐大丘,高興得不亞于中了頭彩,一天里少不了要去田邊轉(zhuǎn)上幾趟。鄰居槐三爺見了,半是調(diào)侃半是妒忌地講:轉(zhuǎn)什么轉(zhuǎn)呢,別人又搬不走你的田。
          ⑤田是好田,種田的亦是好手。爺爺在長(zhǎng)豐大丘干得風(fēng)生水起,一年兩季里,稻子穗穗金黃飽滿。
          ⑥后來(lái),村里對(duì)田地進(jìn)行調(diào)整,長(zhǎng)豐大丘被槐三爺家的后輩新初分去了,爺爺為此郁悶了好一陣子。當(dāng)時(shí)爺爺已八十高齡,可他還是喜歡到田邊去轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠,有次新初隨口說(shuō)了一句:“老伯你就莫操長(zhǎng)豐大丘的閑心嘍!現(xiàn)在種田也有新法子了呢!”給爺爺嗆得半天不吭聲。自此,他的心思便轉(zhuǎn)移到了自家屋后的菜地里。
          ⑦自上世紀(jì)90年代起,外面的世界越來(lái)越精彩,村子里的年輕人如新初,大都加入打工的行列南下北上。一片熱鬧聲中,稻田的名字逐漸變得暗淡。起始,兩季稻改成一季,后來(lái)有的田連一季也不種了,任其雜草叢生。那時(shí)的爺爺經(jīng)常搬把竹椅子倚門而坐,望著長(zhǎng)豐大丘嘆著氣。椿樹塘多年不曾清淤,塘堤也日漸破舊。
          ⑧爺爺奶奶過(guò)世后,父母隨我住到了縣城,一年到頭已難得回老家一趟。長(zhǎng)豐大丘,以及那些曾經(jīng)被村里人視為命根子的稻田,在我的腦海里漸漸淡去。只是父母還會(huì)在家里,不時(shí)提及一丘丘稻田的名字。我理解和田地打了大半輩子交道的父母對(duì)于田地的那份情感。他們骨子里和爺爺一樣,把自己的一生與田地緊緊地聯(lián)系在一起。父母的語(yǔ)氣里自有一份難以排遣的無(wú)奈。母親自言自語(yǔ)道:有什么法子呢?又沒有哪個(gè)愿意來(lái)種。
          ⑨陽(yáng)春三月的一天,正是水桐花開的時(shí)節(jié),母親意外接到了新初打來(lái)的電話。原來(lái)新初回到了村里老家,他不想再南下打工了,打算回來(lái)好好種田,問(wèn)母親閑置在村里的田能不能讓給他種。新初許諾,下次給家里送新米來(lái)。父親在一旁搭話:“一粒米都不要你送,只管種好?!毙鲁跻种撇蛔「吲d的心情,話也多了起來(lái)。他告訴母親,現(xiàn)在種田可輕松多了,他已經(jīng)添置了嶄新的農(nóng)機(jī)農(nóng)具,什么耕整機(jī)、插秧機(jī)、施肥機(jī),都配了好幾種了,政府給補(bǔ)貼了上萬(wàn)元,自己花不了幾個(gè)錢。特別是鄉(xiāng)里專門派了督導(dǎo)組下到村子里,幫著把基本水利建設(shè)搞好了。椿樹塘的塘堤都抹上了水泥,再也不用擔(dān)心會(huì)垮塌了。
          ⑩一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末,我駕車陪父母回家。父母望著車窗外的鄉(xiāng)野田疇,滿目的青色讓他們的話匣子再也關(guān)不住了。他們指點(diǎn)著視野里那一丘丘稻田,大灣丘、四方丘、楓葉丘……像久別后的重逢,如數(shù)家珍。
          ?他們最關(guān)心的當(dāng)然還是長(zhǎng)豐大丘。站在老屋前的地坪中,一眼就能看見長(zhǎng)豐大丘里浮起的那一層盈盈新綠,著實(shí)讓人一番驚喜。稻田的名字再度在小村叫響,一陣微風(fēng)從田野上吹過(guò)來(lái),我仿佛嗅到了稻花香的清新,讓人陶醉。
    (選自《人民日?qǐng)?bào)》,有刪節(jié))(1)根據(jù)時(shí)間線索,完成下面表格。
    時(shí)間 長(zhǎng)豐大丘與春樹塘 家人態(tài)度
    兒時(shí) 田里有黑油油的泥,塘里有水 向往、喜愛
    上世紀(jì)90年代起 田里雜草叢生,塘里堆滿淤
     
    接到新初電話時(shí)
     
    高興、欣喜
    周末回家時(shí) 浮起新綠
     
    (2)簡(jiǎn)要賞析第④段加點(diǎn)詞的表達(dá)效果。
    一腳踩進(jìn)黑油油的泥里,一股爽溜溜癢滋滋的感覺從足底直抵心里頭。
    (3)“稻田的名字再度在小村叫響,一陣微風(fēng)從田野上吹過(guò)來(lái),我仿佛嗅到了稻花香的清新,讓人陶醉?!弊x著該句,此時(shí)的你一定會(huì)想到了豐收,一定會(huì)情不自禁的吟起下面選項(xiàng)中的哪兩句,請(qǐng)選出最符合語(yǔ)境的一項(xiàng)
     

    A.綠樹村邊合,青山郭外斜。
    B.稻花香里說(shuō)豐年,聽取蛙聲一片。
    C.正是江南好風(fēng)景,落花時(shí)節(jié)又逢君。
    D.零落成泥碾作塵,只有香如故。
    (4)揣摩標(biāo)題是理解作者寫作意圖的重要途徑,本文標(biāo)題是:“與稻田重逢”,你認(rèn)為好在哪里?

    發(fā)布:2024/12/27 3:30:2組卷:65引用:3難度:0.3
  • 2.飄香的生命
          突然,覺得辦公室內(nèi)流動(dòng)著一股熟悉的香味,很熟悉,卻一時(shí)想不起來(lái)是什么香味。開始,還以為是某個(gè)同事身上的香水味??梢粋€(gè)個(gè)挨著猛嗅了一番,卻都不是。這時(shí),有人提醒:“這是桂花香吧?!?br />      這才恍然醒悟,這確實(shí)是桂花香??!于是,趕到室外,走到立在人行道旁的桂樹旁。果然,一股濃烈的幽香沁人心脾,激蕩魂魄。再仔細(xì)瞧去,在那密密的樹葉后面,那些米粒大小的嫩黃的花兒正如天空的星星閃爍,卻又十分靜謐,毫無(wú)張揚(yáng)之意。
          瞧著瞧著,我的眼睛就濕潤(rùn)了。這些惹人憐愛的小東西,竟在偷偷地飄香,飄香了還像什么都發(fā)生似的,靜靜地立在枝頭,等著悄悄的凋零。我們?nèi)绮蛔屑?xì)瞧,還不知道它已經(jīng)到過(guò)這個(gè)世界,已經(jīng)香過(guò)這個(gè)世界。這時(shí),我的思緒觸到一個(gè)最溫柔的記憶,那是上中學(xué)時(shí)一個(gè)同學(xué)講的故事。
          當(dāng)時(shí),這個(gè)同學(xué)家里很窮,為了省電,他每天晚自習(xí)后十一點(diǎn)鐘才回家,而那時(shí),學(xué)校的大門也在他走后一段時(shí)間才緩緩地關(guān)上。他一直以為大門是要到那個(gè)時(shí)候才關(guān)的,因此春夏秋冬,他天天如此,從不覺得有什么不妥。直到有一天,他被鎖在校園內(nèi)過(guò)了一夜,他才知道學(xué)校大門是十點(diǎn)鐘就關(guān)的,而原來(lái)關(guān)門的老大爺生病住院了。直到那時(shí)他才明白,老大爺一直在默默地為他開著方便之門。當(dāng)他流著淚買了一大堆禮品去看老大爺時(shí),老大爺已經(jīng)去世了……
          聽完這個(gè)故事,我們?cè)S多人的眼睛都濕潤(rùn)了,為了那個(gè)默默行善的老人。我們的心濕漉漉的,因?yàn)樵谀且豢?,我們才醒悟,其?shí)我們每個(gè)人身旁都有那個(gè)開門的老人,在為我們開著方便之門,他們就像這小小的嫩黃的桂花,悄悄地釋放著幽香,然后悄悄地凋零。
          他們不張揚(yáng),是因?yàn)樗麄兊纳揪褪侨绱税。?br />(1)給下列加下劃線的字注音。
     
         
     
    人心脾     
     
    零      靜
     

    (2)把下面的陳述句改成反問(wèn)句。
    聽完這個(gè)故事,我們?cè)S多人的眼睛都濕潤(rùn)了。
     

    (3)照樣子把成語(yǔ)補(bǔ)充完整
    例:口是心非
     
     
    揚(yáng)
     
     
     
     
    嚴(yán)
     
     
    (4)第三自然段中畫線句在文中起什么作用?
     

    (5)“我們?cè)S多人的眼睛都濕潤(rùn)了”和“我們的心濕漉漉的”,其原因分別是什么?
     

    (6)《飄香的生命》寫出了作者對(duì)生命的什么感悟?
     

    發(fā)布:2025/3/9 18:30:2組卷:7引用:2難度:0.0
  • 3.閱讀下面的選文,完成小題。
    我煨暖了,你離開的背影
    吳鈞堯
          ①孩子,我想起你的“四腳獸”時(shí)代。你十個(gè)多月時(shí),你媽媽出公差,我把你托給樓下的余媽媽照看。我把你送到她家,看到余媽媽擺弄滿桌子的玩具,吸引你注意。你看到五顏六色的玩具,咿咿呀呀地扭著小腰、伸出小手去抓。余媽媽偷偷轉(zhuǎn)身,努起嘴、皺著雙眉,那表情任誰(shuí)看了,都知道她正努力調(diào)動(dòng)臉部所有肌肉,催促我“走、走,趕快走”。孩子,我走得急,仿佛余媽媽的表情真的擠出聲音了。
          ②我回到七樓家里,望了眼樓下庭院。你一定不知道,你跟我的距離只有短短半分鐘,我卻花了好長(zhǎng)一段時(shí)間,才把思緒轉(zhuǎn)回寫作計(jì)劃。傍晚,我到余媽媽家接你,余媽媽正在廚房忙碌,上午吸引你注意的玩具散落一地,已無(wú)法提起你的興趣。你坐在客廳深處,燈光稀微。你四處張望,欲哭的表情里滿是孤獨(dú)、失望。你看見我,先是愣了一下,接著就如一頭奔馳的豹,朝我奔過(guò)來(lái)。兩只手掌,一前一后,嗒嗒嗒地,聲勢(shì)與速度同等威猛。
          ③我大步上前,一把撈起你。
          ④孩子,我離開你之前,當(dāng)然偷偷瞄你。你當(dāng)時(shí)被玩具吸引,沒有回頭。我很好奇,若你玩膩之后,會(huì)怎樣搜尋我的背影。這讓我想到我母親。
          ⑤孩子,我很少與你說(shuō),小時(shí)候我也曾跟你一樣,搜尋爸爸媽媽的背影。有一次,媽媽帶我進(jìn)城,我們到了堂姐的冰果店。我喜歡冰果店中陳列在玻璃后形形色色的冰品。我貪吃刨冰,沉迷在甜香中,壓根忘了媽媽什么時(shí)候不在了。堂姐促狹地說(shuō):“你媽媽不要你了?!蔽一呕艔垙垼奶幩褜げ坏綃寢?,竟相信了堂姐的話,兇猛地哭了。孩子,當(dāng)時(shí)我相信媽媽是我的全部世界,就像你相信,我的胸膛是你永遠(yuǎn)的操場(chǎng)。孩子,你年歲漸長(zhǎng)之后,是否漸漸感到親情間的某種傾斜,總是長(zhǎng)輩費(fèi)心照看晚輩,晚輩偶一回眸,長(zhǎng)輩就感激涕零。
          ⑥下一回,凝望媽媽的背影時(shí),我已經(jīng)是“男人”了。
          ⑦高中畢業(yè)后,我成了一名軍人。
          ⑧新兵訓(xùn)練中,“五百米障礙”是最大的考驗(yàn)。它的項(xiàng)目有快跑、爬竿、跳壕溝、爬矮墻、持槍匍匐前進(jìn)、通過(guò)低矮的鐵絲網(wǎng)。一次操練,看見身高一米九的大個(gè)子,攀爬兩公尺高的“矮墻”,竟蹬不過(guò)去,一米六多的矮個(gè),反而飛躍而過(guò)。我和戰(zhàn)友不禁竊笑。等輪到自己上陣,正式戴上鋼盔、系上腰帶、背上槍,通過(guò)“五百米障礙”時(shí),卻在“矮墻”前手軟腳重過(guò)不了關(guān)。
          ⑨當(dāng)時(shí),每逢假日,媽媽會(huì)不顧舟車勞頓來(lái)看我。她帶來(lái)零食,看著我狼吞虎咽。我常想,當(dāng)時(shí)媽媽的心中,必定是兩難,________。
          ⑩每次分別,我都目送媽媽走上交通車,凝望微胖的媽媽蹣跚上車的背影。車子開動(dòng)了,我看見媽媽頻頻揮手,好像在說(shuō),別送了,回去吧。
    ?孩子,交通車離開以后,我沒有回到營(yíng)舍,而是來(lái)到五百米障礙場(chǎng)苦練。先持裝備爬竿,再戰(zhàn)矮墻,我一次一次地挑戰(zhàn)它。幾天后,測(cè)驗(yàn)成績(jī)出色,我望著媽媽上車的地方,喘著粗氣說(shuō):“媽媽,我做到了!”
    ?孩子,那一刻我的心情,多么像你,豹一般的四腳獸,快速奔向我。只是我已經(jīng)站了起來(lái),用一個(gè)兒子的獨(dú)立姿態(tài),輕輕煨暖媽媽的背影。
    【注釋】①煨(wēi):用微火慢慢地煮。
    在“賞美文?學(xué)寫作”的讀寫活動(dòng)中,老師推薦賞讀《我煨暖了,你離開的身影》,并布置了以下兩個(gè)任務(wù),請(qǐng)你完成。
    (1)請(qǐng)根據(jù)文章內(nèi)容,在橫線處補(bǔ)寫出媽媽“兩難”的心理。(30字左右)
    (2)這是一篇語(yǔ)言生動(dòng)、情感真摯的文章。請(qǐng)自選角度,寫一段賞析性的文字。(不少于100字)

    發(fā)布:2024/12/27 3:30:2組卷:6引用:2難度:0.6
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