閱讀材料，完成下列要求。
材料一 徐光啟（1562～1633），宇玄扈，上海人。在明代天啟、崇禎年間，以徐光啟為首，有上海陳于階、嘉定孫元化、陜西王征、山西韓霖、四川劉宇亮等文士，組成了一個西學集團，他們治歷、造炮，努力拯救明朝。徐光啟開創(chuàng)了中西文化交流的新局面，打開了明清士大夫的精神境界。徐光啟和利瑪竇翻譯的《幾何原本》《泰西水法》等一系列著作，至今仍有一定價值。中國士大夫的近代觀念從利瑪竇開始，同樣，歐洲人對中國的重視和愛好，也是從徐光啟——利瑪竇的關(guān)系開始的。
——摘編自李天綱《徐光啟：中西文化會通第一人》材料二 晚清時的中國仿佛是一頭“沉睡的獅子”：它“閉關(guān)鎮(zhèn)國”，狂妄自大、自以為是地堅持“世界中心論”，所以“沉睡”；它曾經(jīng)龐大、雄壯，所以被稱為“獅子”。但西方世界經(jīng)濟、政治、軍事的快速發(fā)展并不允許這頭“獅子”繼續(xù)沉睡，繼續(xù)狂妄自負，他們通過鴉片貿(mào)易打開了中國的大門，撬動了這頭“睡獅”的骨架。面對這些突然而至的“蠻夷”，面對這些聞所未聞的國際問題，先進的中國人不斷地探索。在廣東禁煙期間，林則徐已經(jīng)進行翻譯活動。此間，其翻譯主要涉及三個領(lǐng)域：西刊、西籍和外事。這三個領(lǐng)域的翻譯活動意義重大，它使林則徐成為中國西刊翻譯第一人、西籍翻譯第一人、中英照會第一主譯人、近代中國“開眼看世界”的第一人。
——摘編自吳志杰《林則徐“開眼看世界”之翻譯活動及其意義分析》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識，簡述徐光啟在中西文化交流方面的貢獻。
（2）根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學知識，比較林則徐與徐光啟譯介西學的異同。