科學(xué)家研究不同濃度生長(zhǎng)素對(duì)某植物不同器官的作用,得到如圖所示的結(jié)果。請(qǐng)回答下列問題
(1)對(duì)不同器官來說,生長(zhǎng)素促進(jìn)生長(zhǎng)的最適濃度不同不同(填“相同”或“不同”)。圖中E點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度對(duì)根的作用是既不促進(jìn)也不抑制既不促進(jìn)也不抑制(填“促進(jìn)”或“抑制”或“既不促進(jìn)也不抑制”)生長(zhǎng)
(2)對(duì)同一器官來說,生長(zhǎng)素的作用表現(xiàn)出兩重性兩重性性,圖中A點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度對(duì)芽的生長(zhǎng)表現(xiàn)為促進(jìn)促進(jìn)(填“促進(jìn)”或“抑制”),C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度對(duì)芽的生長(zhǎng)表現(xiàn)為抑制抑制。
(3)除生長(zhǎng)素外,植物體內(nèi)還存在細(xì)胞分裂素、赤霉素、乙烯、脫落酸等其他植物激素,其中促進(jìn)果實(shí)成熟起主要作用的植物激素是乙烯乙烯,促進(jìn)細(xì)胞分裂的植物激素是細(xì)胞分裂素細(xì)胞分裂素。
【考點(diǎn)】生長(zhǎng)素的作用以及作用的兩重性.
【答案】不同;既不促進(jìn)也不抑制;兩重性;促進(jìn);抑制;乙烯;細(xì)胞分裂素
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:6引用:2難度:0.7
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1.將植物橫放,測(cè)量根和莖生長(zhǎng)素濃度與其生長(zhǎng)狀況的關(guān)系如甲圖所示,則曲線上P點(diǎn)最可能對(duì)應(yīng)于乙圖中的位置是( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/12/31 5:30:3組卷:1引用:4難度:0.7 -
2.將玉米種子橫放,在黑暗環(huán)境中一段時(shí)間后,根、莖分別出現(xiàn)不同的向性。此時(shí),生長(zhǎng)受抑制的是( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/12/31 5:0:5組卷:4引用:2難度:0.7 -
3.生長(zhǎng)素和赤霉素均能促進(jìn)植物的生長(zhǎng),生物興趣小組利用擬南芥作為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn)測(cè)得的結(jié)果如圖所示。分析回答下列問題:
(1)圖中實(shí)線表示
(2)相對(duì)莖而言,根對(duì)生長(zhǎng)素和赤霉素濃度更敏感,原因可能是根細(xì)胞上與相應(yīng)激素發(fā)生特異性結(jié)合的
(3)在促進(jìn)細(xì)胞分裂完成方面,生長(zhǎng)素能促進(jìn)細(xì)胞核的分裂,而細(xì)胞分裂素主要促進(jìn)
(4)調(diào)查發(fā)現(xiàn),小麥、玉米即將成熟時(shí),若經(jīng)歷持續(xù)一段時(shí)間的干熱后又遇到大雨的天氣,種子容易在穗上發(fā)芽,從激素角度分析,最可能的原因是發(fā)布:2024/12/31 5:0:5組卷:5引用:2難度:0.7
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