議題 推理的含義與種類
情境分析
材料一   示例1：不登高山，不知天之高也；不臨深溪，不知地之厚也。示例2：如果為人民利益而死，就比泰山還重，張思德是為人民利益而死的，所以張思德的死是比泰山還重的。
材料二   科學家們在喜馬拉雅山區(qū)考察時，曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)其高山的地層中有許多魚類、貝類的化石。還發(fā)現(xiàn)了魚龍的化石。地質(zhì)學家們推斷說，魚類貝類生活在海洋里，在喜馬拉雅山上發(fā)現(xiàn)了它們的化石，說明喜馬拉雅山曾經(jīng)是海洋。
思維碰撞
（1）結(jié)合材料一中的示例，談談一個判斷形成的兩條途徑是什么。
（2）結(jié)合材料二說明，什么是推理？什么是推理結(jié)構(gòu)？