某中學(xué)積極組織學(xué)生開展課外閱讀活動(dòng)，為了解本校學(xué)生每周課外閱讀的時(shí)間量t（單位：小時(shí)），采用隨機(jī)抽樣的方法抽取部分學(xué)生進(jìn)行了問卷調(diào)查，調(diào)查結(jié)果按0≤t＜2，2≤t＜3，3≤t＜4，t≥4分為四個(gè)等級，并分別用A、B、C、D表示，根據(jù)調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)繪制成了如圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖，由圖中給出的信息解答下列問題：
（1）求出x的值，并將不完整的條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整；
（2）若該校共有學(xué)生2500人，試估計(jì)每周課外閱讀時(shí)間量滿足2≤t＜4的人數(shù)；
（3）若本次調(diào)查活動(dòng)中，九年級（1）班的兩個(gè)學(xué)習(xí)小組分別有3人和2人每周閱讀時(shí)間量都在4小時(shí)以上，現(xiàn)從這5人中任選2人參加學(xué)校組織的知識搶答賽，求選出的2人來自不同小組的概率．
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：227引用：61難度：0.5
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1．端午節(jié)吃粽子是中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗．某食品廠為了解市民對去年銷量較好的A、B、C、D四種粽子的喜愛情況，在端午節(jié)前對某小區(qū)居民進(jìn)行抽樣調(diào)查（每人只選一種粽子），并將調(diào)查情況繪制成兩幅尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖．
根據(jù)以上信息，解答下列問題：
（1）補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖；
（2）扇形統(tǒng)計(jì)圖中，D種粽子所在扇形的圓心角是 °；
（3）這個(gè)小區(qū)有3000人，請你估計(jì)愛吃B種粽子的人數(shù)為 ．發(fā)布：2025/5/25 7:30:1組卷：84引用：3難度：0.5 -
2．端午節(jié)吃粽子是中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗．某食品廠為了解市民對去年銷量較好的A、B、C、D四種粽子的喜愛情況，在端午節(jié)前對某小區(qū)居民進(jìn)行抽樣調(diào)查（每人只選一種粽子），并將調(diào)查情況繪制成兩幅尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖．根據(jù)以上信息，解答下列問題：
（1）補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖；
（2）扇形統(tǒng)計(jì)圖中，求D種粽子所在扇形的圓心角的度數(shù)；
（3）這個(gè)小區(qū)有2500人，請你估計(jì)愛吃B種粽子的人數(shù)為多少．發(fā)布：2025/5/25 6:0:1組卷：68引用：4難度：0.6 -
3．為了對學(xué)生進(jìn)行多元化的評價(jià)，某中學(xué)決定對學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評價(jià)．設(shè)該校中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)成績?yōu)閤分，滿分為100分評價(jià)等級與評價(jià)成績x分之間的關(guān)系如下表：
現(xiàn)隨機(jī)抽取該校部分學(xué)生的綜合素質(zhì)評價(jià)成績，整理繪制成圖①、圖②兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖．請根據(jù)相關(guān)信息，解答下列問題：中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)成績 中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)等級 80≤x≤100 A級 70≤x＜80 B級 60≤x＜70 C級 x＜60 D級
（1）在這次調(diào)查中，一共抽取了名學(xué)生，圖①中等級為D級的扇形的圓心角α等于°；
（2）補(bǔ)全圖②中的條形統(tǒng)計(jì)圖；
（3）若該校共有1200名學(xué)生，請你估計(jì)該校等級為C級的學(xué)生約有多少名．
發(fā)布：2025/5/25 7:0:2組卷：29引用：2難度：0.7
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