閱讀下面兩節(jié)詩，回答問題。
大堰河，是我的保姆。
她的名字就是生她的村莊的名字，
她是童養(yǎng)媳，
大堰河，是我的保姆。
我是地主的兒子，
也是吃了大堰河的奶而長大了的
大堰河的兒子。
大堰河以養(yǎng)育我而養(yǎng)育她的家，
而我，是吃了你的奶而被養(yǎng)育了的，
大堰河啊，我的保姆。（1）以上兩節(jié)在全詩中有著什么樣的作用？請簡要分析。
（2）“大堰河以養(yǎng)育我而養(yǎng)育她的家，而我，是吃了你的奶而被養(yǎng)育了的”中對大堰河的稱代由“她”改換為“你”，在后面的詩節(jié)中也有這樣的稱代變化。這種稱代上的變化，在表達上有什么作用？

【考點】詩歌；重要情節(jié)、語段的作用；文章的敘述視角和人稱．

【答案】（1）交代了“我”與大堰河的關系。大堰河是個卑微得連名字都沒有的農婦，“她的名字就是生她的村莊的名字”，這一點暗示了她與村莊、土地的聯(lián)系?！拔摇迸c她雖然有著不同的出身，但因為她“養(yǎng)育我”的緣故，“我”便與她有著割不斷的血肉聯(lián)系，“我”是她的兒子。由此“我”有了雙重身份，既是地主的兒子，又是農民（土地）的兒子。對“我”而言，后一種身份較前一種身份有更強的認同感和歸屬感。而反復的詠嘆“大堰河……”，則奠定了全詩的抒情基調。
（2）本詩是一首回憶童年生活的抒情詩。由于具有回憶性，用“她”便于寫實，寫大堰河的勤勞、善良、淳樸，但不便抒情；而用“你”則有利于抒發(fā)自己對大堰河的深切懷念、贊美之情，更容易激起讀者在感情上的共鳴。