請根據如圖1所示的實驗裝置圖填空。
(1)指出圖1中標有數(shù)字的儀器的名稱:①鐵架臺鐵架臺,②錐形瓶錐形瓶,③分液漏斗分液漏斗,④水槽水槽。
(2)在實驗室用高錳酸鉀制氧氣時應該選擇的發(fā)生裝置是BB,裝置中還缺少一種實驗用品一團棉花一團棉花,其作用是防止高錳酸鉀粉末進入導管,堵塞導管防止高錳酸鉀粉末進入導管,堵塞導管。寫出反應的文字(或符號)表達式:高錳酸鉀加熱錳酸鉀+二氧化錳+氧氣(或2KMnO4 △ K2MnO4+MnO2+O2↑);高錳酸鉀加熱錳酸鉀+二氧化錳+氧氣(或2KMnO4 △ K2MnO4+MnO2+O2↑);。
(3)當用C裝置制取氧氣時,儀器②內盛放的液體是過氧化氫溶液過氧化氫溶液,反應文字表達式為過氧化氫二氧化錳水+氧氣過氧化氫二氧化錳水+氧氣。
(4)在實驗室制取并收集二氧化碳可選用CECE裝置(填字母編號),寫出實驗室制取二氧化碳反應的文字表達式:碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳。驗證二氧化碳收集滿的方法是將燃著的木條放到集氣瓶口,如果木條熄滅,則證明二氧化碳已收集滿將燃著的木條放到集氣瓶口,如果木條熄滅,則證明二氧化碳已收集滿。
(5)氫氣是一種密度比空氣小的氣體,難溶于水。實驗室常用金屬鋅粒和稀硫酸在常溫下反應來制取氫氣。實驗室制取氫氣的發(fā)生裝置可以選擇圖1中的CC裝置,收集氫氣可以選擇圖1中的F或DF或D裝置。
(6)實驗室用加熱二氧化錳和濃鹽酸混合物的方法制取氯氣,應該選擇的發(fā)生裝置是AA。
(7)如圖2所示裝置也可以用來收集氣體。如果用該裝置收集二氧化碳,氣體應該從AA導管通入。如果用排水法收集氧氣,應該先在該裝置中裝滿水裝滿水,然后將氧氣從BB導管通入。
(8)如圖3兩套裝置是實驗室中常見的氣體發(fā)生裝置:
其中能夠控制反應的速率的是GG裝置,能夠控制反應的發(fā)生和停止的是HH裝置。如果用H裝置制取二氧化碳,石灰石應該放在多孔隔板上上方。如圖4兩套裝置中能起到與H裝置相同作用的是II。

加熱
△
加熱
△
二氧化錳
二氧化錳
【答案】鐵架臺;錐形瓶;分液漏斗;水槽;B;一團棉花;防止高錳酸鉀粉末進入導管,堵塞導管;高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣(或2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑);;過氧化氫溶液;過氧化氫水+氧氣;CE;碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳;將燃著的木條放到集氣瓶口,如果木條熄滅,則證明二氧化碳已收集滿;C;F或D;A;A;裝滿水;B;G;H;上;I
加熱
△
二氧化錳
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:11引用:2難度:0.5
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1.學習化學離不開化學實驗,請結合下圖回答問題。
資料:碳酸鈉與二氧化碳、水反應生成可溶于水的碳酸氫鈉。
(1)寫出圖中標號①儀器的名稱
(2)利用裝置B制取氧氣,反應的化學方程式為
(3)實驗室用鋅粒與稀硫酸制取H2,其反應的化學方程式為
(4)實驗室用石灰石與鹽酸制取的CO2通入到澄清石灰水,石灰水并未變渾濁。將氣體依次通過裝置M、N、O后,發(fā)現(xiàn)N中溶液不變渾濁,O中溶液變渾濁。則裝置M中X溶液為
A.飽和Na2CO3溶液
B.飽和NaHCO3溶液
C.飽和NaOH溶液
(5)若集氣瓶中充滿CO2氣體,將分液漏斗①中的NaOH溶液滴入瓶中,稍作振蕩,發(fā)現(xiàn)氣球發(fā)布:2024/12/25 14:0:2組卷:66引用:3難度:0.3 -
2.如圖中的A-E是化學實驗中常用的幾種裝置,請按要求回答有關問題.
(1)利用圖中A、C裝置的組合可以制取的一種氣體是
(2)若實驗室制取二氧化碳氣體,應選用圖中裝置的組合是
(3)寫出實驗室用鋅與稀硫酸制取氫氣的化學方程式發(fā)布:2024/12/25 14:30:2組卷:36引用:2難度:0.5 -
3.認識氧氣和二氧化碳。
(1)唐代化學家馬和最先發(fā)現(xiàn)氧氣,他認為空氣中存在“陰陽二氣”,陽氣比陰氣多得多。則氧氣屬于馬和認為的
(2)現(xiàn)用下列裝置制取氣體。
①甲儀器的名稱是
②實驗室用高錳酸鉀制取氧氣應選用的發(fā)生裝置為
③實驗室欲隨開隨停制備二氧化碳,選擇的發(fā)生裝置為
④選用制取氣體的發(fā)生裝置需考慮反應物的狀態(tài)和發(fā)布:2024/12/25 13:0:1組卷:4引用:2難度:0.5