木炭作為還原劑用于金屬冶煉已有幾千年歷史。教材用如圖Ⅰ所示實(shí)驗介紹這一知識。
【知識回顧】
(1)木炭與氧化銅反應(yīng)的文字表達(dá)式是碳+氧化銅高溫銅+二氧化碳碳+氧化銅高溫銅+二氧化碳,此反應(yīng)中還原劑為木炭木炭。
(2)圖Ⅰ中實(shí)驗現(xiàn)象為ABAB。
A.①中黑色粉末變成紅色
B.②中澄清的石灰水變渾濁
C.①中紅色粉末變成黑色
D.生成二氧化碳?xì)怏w
(3)圖Ⅰ與教材中的裝置還是略作了改進(jìn),實(shí)驗結(jié)束時,可先用彈簧夾夾緊橡皮管,再熄滅酒精燈,這樣做的目的除了防止石灰水倒吸入熱的試管,避免試管炸裂外,還可以防止銅被氧化銅被氧化。
【拓展研究】為了提高成功率,某研究小組設(shè)計如圖Ⅱ方案進(jìn)行實(shí)驗。
分別稱取2g木炭與CuO混合物,按每種比例重復(fù)實(shí)驗3次,記錄開始反應(yīng)的時間及實(shí)驗現(xiàn)象,實(shí)驗記錄如下表:
高溫
高溫
總質(zhì)量相同(2g)但木炭與CuO比例不同的實(shí)驗對比表 | |||||||
比例 | 1:6 | 1:7 | 1:8 | 1:9 | 1:10-1:11 | 1:12 | 1:13 |
加熱時間 | 1′51″ | 1′43″ | 1′57″ | 2′21″ | 2′00″ | 1′53″ | 4′ |
實(shí)驗現(xiàn)象 | 紅熱,產(chǎn)生大量氣泡,石灰水變渾濁 | 偶爾紅熱,氣泡較少 | |||||
實(shí)驗結(jié)果 | 表層銅球較大,出現(xiàn)未完全反應(yīng)的木炭粉末 | 反應(yīng)較完全,生成網(wǎng)狀銅塊 | 部分生成Cu2O | 主要產(chǎn)物是Cu2O |
使火焰更集中,提高溫度
使火焰更集中,提高溫度
。(5)由實(shí)驗數(shù)據(jù)分析,除溫度外,影響實(shí)驗結(jié)果的因素是
反應(yīng)物的比例
反應(yīng)物的比例
。(6)從產(chǎn)物分析,該反應(yīng)混合物的最佳比例范圍是
1:10~1:11
1:10~1:11
。【裝置改進(jìn)】
(7)由于試管中有空氣,實(shí)驗時應(yīng)注意:
①混合物需進(jìn)行預(yù)熱,除了使試管受熱均勻外,另外的目的是
減少試管內(nèi)剩余空氣的量,降低氧氣對實(shí)驗的影響
減少試管內(nèi)剩余空氣的量,降低氧氣對實(shí)驗的影響
。②從理論上講,并不能把石灰水變渾濁作為木炭跟CuO開始反應(yīng)的充分證據(jù)。其理由是
碳+氧氣二氧化碳
點(diǎn)燃
碳+氧氣二氧化碳
(用文字表達(dá)式表示)。點(diǎn)燃
【答案】碳+氧化銅銅+二氧化碳;木炭;AB;銅被氧化;使火焰更集中,提高溫度;反應(yīng)物的比例;1:10~1:11;減少試管內(nèi)剩余空氣的量,降低氧氣對實(shí)驗的影響;碳+氧氣二氧化碳
高溫
點(diǎn)燃
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:1引用:1難度:0.5
相似題
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1.某興趣小組設(shè)計實(shí)驗探究Ce-MnOx催化空氣氧化CO的效率。
【知識回顧】
(1)CO是有毒氣體,能使人中毒的原因是
(2)催化劑是指在化學(xué)反應(yīng)里能
【資料卡片】
【實(shí)驗裝置】如圖(部分加熱及夾持裝置省略)。
【實(shí)驗步驟】
(1)將0.28gCO與一定量空氣混合,得到CO質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為1%的氣體樣品。
(2)調(diào)節(jié)管式爐溫度至120℃,按一定流速通入氣體樣品。
(3)通入全部的氣體樣品后,繼續(xù)向裝置內(nèi)通入一段時間氮?dú)狻?br />(4)最終測得U形管內(nèi)生成I2的質(zhì)量為0.2032g。
【實(shí)驗現(xiàn)象與結(jié)論】
(1)能證明CO被空氣中氧氣氧化的現(xiàn)象是
(2)裝置C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
(3)CO被催化氧化的百分率為
【實(shí)驗反思】
(1)若未通入氮?dú)?,CO被催化氧化的百分率
(2)探究氣體與催化劑接觸時長對催化氧化效率的影響時,可采用發(fā)布:2024/12/24 9:0:1組卷:135引用:3難度:0.4 -
2.同學(xué)們在幫老師整理實(shí)驗室時發(fā)現(xiàn)一瓶裝有金屬鈉的試劑瓶,觀察到金屬鈉存放在煤油中,同學(xué)們對金屬鈉非常感興趣,在老師的幫助下,對以下問題進(jìn)行了實(shí)驗探究。
【查閱資料】金屬鈉的化學(xué)性質(zhì)活潑,常溫下極易與氧氣反應(yīng)生成白色固體氧化鈉,氧化鈉溶于水生成氫氧化鈉。
探究一:用小刀切一顆綠豆大小的金屬鈉投入裝有少量蒸餾水的燒杯中,觀察到金屬鈉漂浮于水面上并四處游動,伴有嘶嘶的響聲及白霧,金屬鈉慢慢地熔化成一個光亮的小球,產(chǎn)生一種具有可燃性的單質(zhì)氣體,用手觸摸燒杯外壁,感覺發(fā)熱,反應(yīng)結(jié)束后往燒杯中滴入無色酚酞溶液,溶液變紅。
【實(shí)驗分析】金屬鈉能與水反應(yīng)。請寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:
【交流與反思】金屬鈉保存在煤油中的原因是
探究二:【提出問題】金屬鈉能否與二氧化碳反應(yīng)?
【進(jìn)行實(shí)驗】按如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗,向盛有金屬鈉的硬質(zhì)玻璃管中通入純凈、干燥的CO2,當(dāng)觀察到澄清石灰水中剛好出現(xiàn)渾濁時,點(diǎn)燃酒精燈,同時繼續(xù)緩緩?fù)ㄈ攵趸迹c劇烈燃燒,產(chǎn)生白煙,燃燒結(jié)束后玻璃管中有黑色顆粒和白色固體生成。
【問題討論】(1)點(diǎn)燃酒精燈前,要先向玻璃管中通一會兒二氧化碳,其目的是
(2)實(shí)驗中生成的黑色顆粒是碳,那白色固體可能是什么呢?
【繼續(xù)探究】同學(xué)們圍繞白色物質(zhì)可能是什么進(jìn)行了如下猜想:
猜想①:氧化鈉;
猜想②:碳酸鈉;
猜想③:氧化鈉和碳酸鈉的混合物;
猜想④:氫氧化鈉。
大家討論后一致認(rèn)為猜想④是錯誤的,理由是
【實(shí)驗設(shè)計】同學(xué)們設(shè)計了以下探究方案:
方案1:取該樣品少量于試管中,加入適量的水,振蕩,過濾,向濾液中加入無色酚酞溶液,觀察到溶液變成紅色,則白色固體中一定有氧化鈉。
方案2:取該樣品少量于試管中,滴加足量稀鹽酸,溶液中有氣泡冒出。則白色固體中一定有碳酸鈉。
方案3:取該樣品少量于試管中,加入適量的水,振蕩,過濾,向濾液中加入過量的氯化鈣溶液,出現(xiàn)白色沉淀,過濾,再向濾液中滴加無色酚酞溶液,無明顯現(xiàn)象。
【實(shí)驗分析】小紅認(rèn)為方案1的結(jié)論不合理,原因是
【實(shí)驗結(jié)論】金屬鈉能與二氧化碳反應(yīng)。
【交流與反思】結(jié)合金屬鈉部分性質(zhì)的探究,小金對燃燒的條件有了新的認(rèn)識,燃燒發(fā)布:2024/12/24 8:0:11組卷:49引用:3難度:0.5 -
3.化學(xué)實(shí)驗小組同學(xué)針對教材中提出的“硫酸銅溶液對過氧化氫的分解具有催化作用”進(jìn)行相關(guān)探究。
【探究一】
(1)要證明CuSO4溶液對H2O2分解具有催化作用,除需證明CuSO4溶液能改變過氧化氫分解的速率外,還需證明CuSO4在化學(xué)反應(yīng)前后的質(zhì)量和
(2)為探究CuSO4在反應(yīng)前后的質(zhì)量是否發(fā)生改變,實(shí)驗小組同學(xué)設(shè)計了如下實(shí)驗:向一定量的H2O2溶液中滴入含ngCuSO4的溶液,取充分反應(yīng)后的全部溶液繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(流程如圖)。
①上述實(shí)驗步驟中,若白色沉淀過濾后未經(jīng)“洗滌”就直接“干燥”,則最終計算出的的質(zhì)量會SO2-4
②藍(lán)色沉淀加熱后變成黑色固體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
③若CuSO4在化學(xué)變化前后質(zhì)量未改變,則該實(shí)驗需滿足的定量關(guān)系為:n=
【探究二】為進(jìn)一步探究CuSO4溶液中起催化作用的是哪種微觀粒子,實(shí)驗小組同學(xué)設(shè)計了如圖所示的對比實(shí)驗。
若觀察到甲中迅速產(chǎn)生大量氣泡,乙、丙中無明顯現(xiàn)象,可說明CuSO4溶液中起催化作用的是
【延伸拓展】取16.0gCuSO4置于坩堝中加熱,固體質(zhì)量隨溫度變化的曲線如圖所示。
(1)650℃時,CuSO4開始發(fā)生分解反應(yīng),生成CuO和另一種氧化物X,則X的化學(xué)式為
(2)升溫至1000℃,CuO開始分解。t℃時8.0gCuO完全反應(yīng)得到7.2g固體,請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式發(fā)布:2024/12/24 8:0:11組卷:254引用:4難度:0.3
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