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閱讀下面這首詩(shī),完成問(wèn)題。
行香子?丹陽(yáng)寄述古
(宋)蘇軾
       攜手江村,梅雪飄裙。情何限、處處銷(xiāo)魂。故人不見(jiàn),舊曲重聞。向望湖樓,孤山寺,涌金門(mén)。
      尋常行處,題詩(shī)千首,繡羅衫、與拂紅塵。別來(lái)相憶,知是何人?有湖中月,江邊柳,隴頭云。
【注釋】①丹陽(yáng):地名,今江蘇丹陽(yáng)市;述古:杭州知州陳襄,字述古。②故人:指陳述古。③望湖樓,孤山寺,涌金門(mén):都是杭州地名,是作者和友人曾經(jīng)詩(shī)酒游樂(lè)的地方。④拂紅塵:用典,以陳襄比寇準(zhǔn),表示尊崇。
(1)下列對(duì)這首詞的理解和賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
D
D

A.開(kāi)篇寫(xiě)作者與友人尋春時(shí),正值梅花似雪,飄沾衣裙。友情與詩(shī)情,使他們游賞時(shí)無(wú)比歡樂(lè),銷(xiāo)魂陶醉。
B.“故人不見(jiàn)”一句,詞意轉(zhuǎn)折,表明江村尋春已成往事,去年同游的故人不在眼前。每當(dāng)吟誦尋春舊曲之時(shí),就更加懷念了。
C.詞的下片回味游賞時(shí)兩人吟詠酬唱的情形:平常經(jīng)過(guò)的地方,動(dòng)輒題詩(shī)千首。
D.“湖中月,江邊柳,隴頭云”直抒胸臆,借西湖、錢(qián)塘江和城西南諸名山的景物,表達(dá)了作者對(duì)友人的思念之情。
(2)這首詞雖是酬贈(zèng)之作,卻情真意真,請(qǐng)簡(jiǎn)要分析詞作表現(xiàn)了作者怎樣的思想感情。
【考點(diǎn)】;內(nèi)容理解主旨情感
【答案】D
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/10/14 9:0:2組卷:11引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.閱讀回答問(wèn)題。
    水調(diào)歌頭?明月幾時(shí)有
    蘇軾
           丙辰中秋,歡飲達(dá)旦,大醉,作此篇,兼懷子由。
          明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間。轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶(hù),照無(wú)眠。不應(yīng)有恨,何事長(zhǎng)向別時(shí)圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。
    (1)有些同學(xué)在默寫(xiě)時(shí)會(huì)把“不應(yīng)有恨,何事長(zhǎng)向別時(shí)圓?”的問(wèn)號(hào)寫(xiě)成句號(hào),請(qǐng)向他們解釋為什么這里用問(wèn)號(hào)。
    (2)小豫同學(xué)準(zhǔn)備將詞中“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”一句作為畢業(yè)贈(zèng)言送給好友,你覺(jué)得是否合適?請(qǐng)說(shuō)說(shuō)理由。
    發(fā)布:2024/10/17 16:0:2組卷:7引用:3難度:0.5
  • 2.閱讀下面這首詩(shī)歌,完成問(wèn)題。
    臨江仙?夜歸臨皋
    蘇軾
    夜飲東坡醒復(fù)醉,歸來(lái)仿佛三更。家童鼻息已雷鳴。敲門(mén)都不應(yīng),倚杖聽(tīng)江聲。
    長(zhǎng)恨此身非我有,何時(shí)忘卻營(yíng)營(yíng)。夜闌風(fēng)靜縠紋【注】平。小舟從此逝,江海寄余生。
    【注】觳(hú)紋:比喻水的波紋。縠,縐紗一類(lèi)的絲織品。
    (1)下列對(duì)這首詞的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.“夜飲東坡醒復(fù)醉”點(diǎn)明了夜飲的地點(diǎn)和醉酒的程度。
    B.“長(zhǎng)恨此身非我有,何時(shí)忘卻營(yíng)營(yíng)”既直抒胸臆又充滿(mǎn)哲理意味,表達(dá)出一種無(wú)法解脫而又要求解脫的人生困惑與感傷。
    C.上片以靜襯動(dòng),以無(wú)聲襯有聲,寫(xiě)出了夜靜人寂的境界,烘托出歷盡宦海浮沉的詞人心事之浩茫和心情之孤寂。
    D.全詞的特點(diǎn)是敘事、議論、寫(xiě)景、抒情相結(jié)合,語(yǔ)言舒展自如,簡(jiǎn)練生動(dòng),表現(xiàn)了詞人獨(dú)特的語(yǔ)言風(fēng)格。
    (2)這首詞的結(jié)尾句“小舟從此逝,江海寄余生”表達(dá)了作者怎樣的心情?
    發(fā)布:2024/10/16 13:0:2組卷:11引用:1難度:0.5
  • 3.閱讀下面這首詩(shī)歌,完成下列各題。
    清平樂(lè)?檢校山園書(shū)所見(jiàn)
    辛棄疾
    連云松竹,萬(wàn)事從今足。拄杖東家分社肉,白酒床頭初熟。
    西風(fēng)梨棗山園,兒童偷把長(zhǎng)竿。莫遣旁人驚去,老夫靜處閑看。
    (1)下列對(duì)詞的賞析不正確的一項(xiàng)是
     

    A.上闋寫(xiě)閑居山園的滿(mǎn)足及安居樂(lè)業(yè)的農(nóng)村生活景象,烘托寧?kù)o和諧的氛圍。
    B.“連云松竹,萬(wàn)事從今足?!鄙暇鋵?xiě)景,飽含著贊賞之情;下句抒情,表現(xiàn)與世無(wú)爭(zhēng)的知足思想。
    C.下闋攝取一個(gè)情趣盎然的生活鏡頭,更使此詞具有濃郁的生活氣息。
    D.“老夫靜處閑看”中的“閑”字,表現(xiàn)了詞人無(wú)所事事、百無(wú)聊賴(lài)的狀態(tài)。
    (2)賞析“兒童偷把長(zhǎng)竿”中“偷”字的妙處。
    發(fā)布:2024/10/23 13:0:1組卷:10引用:1難度:0.5
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