人體是一個協(xié)調配合、和諧統(tǒng)一的整體。如圖為子怡同學精心繪制的消化、呼吸、泌尿、內分泌和循環(huán)系統(tǒng)間關聯(lián)的概念圖解,其中①②代表某類氣體,③④代表生理過程。請你綜合運用所學知識分析作答:
(1)子怡同學吃的早餐被消化和吸收的主要器官是 小腸小腸,消化終產(chǎn)物隨血液送達組織細胞后,在圖中氣體[①①](填序號)的參與下被分解利用,提供學習所需能量。
(2)陽光大課間時子去操場跑步,如圖能模擬她深吸氣時肺和膈肌狀態(tài)的是 BB。
(3)尿液是健康的“晴雨表”。丁大爺體檢時發(fā)現(xiàn)尿中含有葡萄糖,可能是圖中 ④④(填序號)所示的生理過程異常所致。
(4)子怡同學的代謝終產(chǎn)物排出體外的途徑,圖中共呈現(xiàn)出 22條。
(5)肺泡中的①進入毛細血管中的紅細胞要穿過 55層細胞膜,與紅細胞中 血紅蛋白血紅蛋白結合。
【答案】小腸;①;B;④;2;5;血紅蛋白
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:17引用:3難度:0.5
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