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2022-2023學(xué)年云南省玉溪市紅塔區(qū)三年級(上)期末科學(xué)試卷
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試題詳情
小明在家里做“空氣是否有質(zhì)量”的實(shí)驗(yàn),她用小木棍制作了一個(gè)簡易天平,然后在其兩端各掛了一個(gè)氣球,如圖甲所示。
(1)此時(shí)天平是不平衡的,如果想讓天平達(dá)到平衡,正確的做法
A
A
。
A.向左端氣球中充一些空氣
B.向右端氣球中充一些空氣
C.向左、右兩端氣球中都充一些空氣
(2)如果將右端氣球里的氣全部放掉,那么小木棍的狀態(tài)是
B
B
。
A.會達(dá)到平衡
B.左端會向下沉
C.右端會向下沉.
(3)通過以上實(shí)驗(yàn),我們發(fā)現(xiàn)空氣是有
A
A
的。
A.質(zhì)量
B.氣味
C.流動(dòng)性
(4)如圖乙,氣球可以被擰成不同的形狀,主要是因?yàn)?
C
C
。
A.空氣可以被壓縮
B.空氣占據(jù)空間
C.空氣沒有固定的形狀
(5)將木棍上的氣球取下并釋放,氣球里的氣體會沖出去,這是
C
C
。
A.氣球里面的空氣是熱空氣
B.氣球里面沒有空氣
C.氣球里面的空氣是被壓縮的空氣
【考點(diǎn)】
空氣具有質(zhì)量
.
【答案】
A;B;A;C;C
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59
組卷:16
引用:1
難度:0.5
相似題
1.
最早證明空氣有質(zhì)量的科學(xué)家是( ?。?/h2>
A.牛頓
B.伽利略
C.拉瓦錫
發(fā)布:2024/10/27 0:0:2
組卷:113
引用:17
難度:0.8
解析
2.
我們在測量空氣的質(zhì)量的時(shí)候,可以用漏氣的袋子裝空氣。
(判斷對錯(cuò))
發(fā)布:2024/10/26 8:30:1
組卷:10
引用:8
難度:0.7
解析
3.
空氣的秘密
同學(xué)們,我們在學(xué)習(xí)了第二單元《空氣》單元,了解了很多空氣的特征。下面,就讓我們用所學(xué)知識來完成以下題目吧!
(1)如圖是在兩個(gè)完全相同球中,分別打入5筒空氣和30筒空氣,將兩個(gè)球掛在處于平衡的天平兩端,5筒的球掛左邊,30筒的球掛右邊;最有可能看到的現(xiàn)象是
。
?
A.天平左偏
B.處于平衡
C.天平右偏
(2)根據(jù)第(1)題看到的現(xiàn)象,可以證明
。
A.空氣很輕
B.空氣是有質(zhì)量
C.空氣沒有質(zhì)量
(3)如圖是小李用兩只注射器分別抽進(jìn)同樣多的水和空氣,堵住管口,用同樣的力向下壓活塞,這是他觀察到的現(xiàn)象。
?
①請判斷:第一只注射器里裝的是
;第二只注射器里裝的是
。
②向下壓活塞時(shí),注射器中的空氣質(zhì)量
;體積
。(填“不變、變大、變小”)
③從第二只注射器,我們發(fā)現(xiàn)
可以占據(jù)空間,容易被
。
(4)如圖是小李同學(xué)用玻璃瓶、橡皮泥和吸管制作了如圖的噴泉裝置,如果在一根吸管口吹氣,另一根吸管口
。
?
A.會出水
B.不會出水
C.有可能會
(5)畫一畫:根據(jù)第(4)題圖所示,如果小李重新調(diào)整裝置,使得a管吹氣,b管能噴出水;請?jiān)趫D中畫出調(diào)整吸管后的樣子。
發(fā)布:2024/10/22 8:0:1
組卷:11
引用:1
難度:0.5
解析
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