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在體育課上,同學(xué)們做“追及跑”游戲。A同學(xué)和B同學(xué)一前后站在跑道上(相距15米),聽(tīng)口令起跑和停止,其余同學(xué)測(cè)量和記錄。
下表記錄的是A同學(xué)和B學(xué)在起跑后同一時(shí)間對(duì)應(yīng)的運(yùn)動(dòng)距離,根據(jù)表格回答問(wèn)題。
時(shí)間(秒) 5 10 20 30
A同學(xué) 25米 50米 100米 150米
B同學(xué) 30米 60米 120米 180米
(1)你認(rèn)為A、B兩位同學(xué)在30秒內(nèi)誰(shuí)的速度快?
B
B
(填A(yù)還是B)
(2)你認(rèn)為B同學(xué)能否追上A同學(xué)?
A
A

A.可以
B.不可以

【答案】B;A
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:8引用:4難度:0.7
相似題
  • 1.物體運(yùn)動(dòng)時(shí),它們的
     
    會(huì)發(fā)生變化;物體運(yùn)動(dòng)的快慢通常用
     
    來(lái)描述。

    發(fā)布:2024/12/22 22:0:1組卷:4引用:2難度:0.5
  • 2.我們利用物體運(yùn)動(dòng)的
     
     
    ,能比較它們運(yùn)動(dòng)的快慢,即
     
    的大小。

    發(fā)布:2024/12/22 22:0:1組卷:0引用:4難度:0.7
  • 3.在相同時(shí)間比較不同物體的運(yùn)動(dòng)快慢實(shí)驗(yàn)中,小余測(cè)得了三次的距離分別是3米、2.7米、0米,她應(yīng)該如何取值記錄?( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/22 21:30:2組卷:16引用:3難度:0.6
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