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(1)請你用兩個成語來概括《將相和》中講述的兩個故事:完璧歸趙完璧歸趙、負荊請罪負荊請罪。
(2)《唯一的聽眾》寫“我”在拉琴的過程中,老人自始至終“很平靜地望著我”。對于老人的“平靜”理解恰當?shù)囊豁検?!--BA-->DD
A.老人耳聾,聽不到“我”難聽的拉琴聲。
B.“我”找到了自信,琴聲變得動聽,老人聽得入神。
C.老人熱愛音樂,她已經(jīng)完全陶醉于琴聲中。
D.老人做出“平靜”的樣子,用以鼓勵“我”。
(3)課文回放
我的心繃得緊緊的。這怎么忍受得了呢?我擔心這個年輕的戰(zhàn)士會突然跳起來或者突然叫起來。我不敢朝他那兒看,不忍眼巴巴地看著我的戰(zhàn)友活活地燒死。但是我忍不住不看,我盼望出現(xiàn)什么奇跡-----火突然熄xīxī滅了。我的心像刀絞一般,淚水模糊mó humó hu了我的眼睛。
①給加點的字注音。
②文中破折號的作用是表示意思的轉(zhuǎn)換、跳躍或轉(zhuǎn)折表示意思的轉(zhuǎn)換、跳躍或轉(zhuǎn)折。
③讀句子,想心理。
“我的心繃得緊緊的”,這時候“我”的內(nèi)心活動是怎樣的?
為什么“我不敢朝他那兒看”,但又“忍不住不看”?
【考點】語段閱讀.
【答案】完璧歸趙;負荊請罪;D;xī;mó hu;表示意思的轉(zhuǎn)換、跳躍或轉(zhuǎn)折
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2025/3/11 15:0:1組卷:2引用:1難度:0.5
相似題
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1.閱讀課文片段,回答問題。
這次,我看到了草原。那里的天比別處的更可愛,空氣是那么(新鮮 清鮮)
(1)用“√”在文段中的括號里選擇恰當?shù)脑~。
(2)我會劃去文段中括號內(nèi)不正確的讀音。
(3)我能寫出下列詞語的近義詞。
奇麗
(4)文中有2個表示“綠”的意思的詞語,分別是
(5)用“ ”畫出文中的擬人句。
(6)作者為了說明小丘線條柔美,把小丘比作
(7)作者把草原上的羊群比作
羊群一會兒上了小丘一會兒又下來,
(8)作者為了突出草原的美麗,在這段中寫了發(fā)布:2025/3/12 9:30:2組卷:42引用:1難度:0.4 -
2.讀句子,并完成練習。(《燈光》)
事情已經(jīng)過去很長時間了。在天安門前璀璨的華燈下面,我又想起這位親愛的戰(zhàn)友來。
(1)在文中找出與第二句話相照應的句子。
(2)這段話又寫到燈光,其目的是
A.告訴人們幸福生活來之不易,要不忘先烈,珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
B.強調(diào)燈光很美。發(fā)布:2025/3/12 9:30:2組卷:15引用:2難度:0.8 -
3.讀一讀,回答問題。
它們排列得并不規(guī)則,甚至有些凌亂,然而,這更增添了水泥道的美。
(1)“它們”指
(2)“凌亂”的意思是
(3)這句話表達了作者的什么感情?發(fā)布:2025/3/12 9:30:2組卷:9引用:3難度:0.8