文明交往做遵紀守法的人
    近年來校園欺凌發(fā)生的地域范圍廣泛，覆蓋了絕大多數(shù)省份，且頻次密集。目前暴露出來的校園暴力事件具有一些共同特征：施暴者多是學生；被毆打者往往敢怒不敢言，任其欺辱；上傳視頻的經(jīng)常是施暴者本人，以此作為一種炫耀；對施暴者的處罰明顯過輕，考慮其未成年人身份，一般以批評教育為主，由監(jiān)護人進行監(jiān)管了事。
    據(jù)報道的校園暴力事件中，75%發(fā)生于中學生之間，而在暴力事件的成因中，“日常摩擦”是主要原因，占55%．2017年全國兩會上，多位代表委員建議在《未成年人保護法》的基礎上，制定出臺反校園暴力條例進行有效補充，增強法律中關于校園暴力傷害的條文的可操作性。
結合上述材料，運用所學知識，回答下列問題：
（1）校園暴力事件多發(fā)，表明未成年人的什么特點？（至少兩點）
（2）“被毆打者往往敢怒不敢言，任其欺辱”，這說明了什么？（至少兩點）
（3）“在暴力事件的成因中，‘日常摩擦’是主要原因，占55%。”這對我們與同學進行交往有什么警示？（至少三點）