閱讀材料，結(jié)合所學(xué)知識，回答問題。
材料一：2017年1月3日，教育部基礎(chǔ)教育二司發(fā)布《關(guān)于在中小學(xué)地方課程教材中全面落實(shí)“十四年抗戰(zhàn)”概念的函》。文件表示，根據(jù)在教材中要落實(shí)“十四年抗戰(zhàn)概念”的精神，教育部要求對各級各類教材進(jìn)行修改，在2017年春季教材中要求全面落實(shí)。文件中要求各級教育主管部門全面排查，凡有“八年抗戰(zhàn)”字樣，改為“十四年抗戰(zhàn)”，并視情況修改與此相關(guān)內(nèi)容，確保樹立并突出十四年抗戰(zhàn)概念。
（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，指出“十四年抗戰(zhàn)概念”的依據(jù)及意圖。
材料二：2014年2月27日，中國第十二屆全國人大常委會第七次會議以國家立法的形式通過決議，確定每年9月3日為“中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利紀(jì)念日”，每年12月13日為南京大屠殺死難者國家公祭日。
（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，指出中國設(shè)定9月3日為中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利紀(jì)念日的原因及目的？
（3）結(jié)合所學(xué)知識，談?wù)勀銓χ袊嗣窨谷諔?zhàn)爭的認(rèn)識。