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（1）肺是人體的呼吸器官，為了更好地研究它的作用，小樂做了一個模擬裝置，其中模擬肺的是

氣球

。

（2）實驗時，把底部的氣球往外拉，模擬的

。
A.呼氣過程
B.吸氣過程
（3）肺活量是肺功能的重要指標(biāo)，用測量袋測量肺活量時，我們先要深

吸氣

（填“吸氣”或“呼氣”），然后向通氣管吹氣，將氣體轉(zhuǎn)移到測量袋。如圖2是小樂測得自己的肺活量是

3250

毫升。
（4）下列行為有助于提高肺活量的是

ACD

。
A.多參加體育鍛煉
B.好吃懶做
C.多練習(xí)深呼吸
D.多練習(xí)吹管樂器

【考點】測量肺活量．

【答案】氣球；B；吸氣；3250；ACD

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/10/10 13:0:2組卷：9引用：1難度：0.4

相似題

1．我們可以用簡易肺活量測量袋來測量我們的肺活量。請回答下面的問題。
①展開測量袋，

（填“深吸”或“淺吸”）一口氣，將氣體從通氣管呼人測量袋。
②待肺部氣體

（填“部分”或“全部”）呼出后，收緊通氣管，避免空氣跑出。
③讀取鼓起的測量袋上的

（填“最大”或“最小”）數(shù)值（單位為毫升），這就是測得的肺活量。
發(fā)布：2024/10/17 4:0:1組卷：5引用：1難度：0.7
解析
2．肺活量是人體吸入

空氣后，呼出去

。肺活量是身體發(fā)育是否健康的一個指標(biāo)。
發(fā)布：2024/10/21 5:0:2組卷：7引用：1難度：0.7
解析
3．四年級學(xué)生小東在肺活量測試中的成績是1500毫升，他的肺活量是達(dá)到了健康標(biāo)準(zhǔn)。

（判斷對錯）
發(fā)布：2024/10/19 12:0:2組卷：4引用：1難度：0.7
解析

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