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小麻雀對(duì)老鷹說(shuō):“先生,您可愿收我為學(xué)生嗎?”老鷹高興地回答:“行啊!”小麻雀又問(wèn):“飛行苦不苦?”老鷹認(rèn)真地回答:“苦!我們天天要搏擊風(fēng)雨,翱(áo)翔藍(lán)天啊!”小麻雀為難了,低聲說(shuō):“那我可不敢學(xué)了?!?br />??
小麻雀又找到鴕鳥(niǎo):“先生,我想拜(bài)您為師可以嗎?”鴕鳥(niǎo)愉快地回答:“好!我們天天要在炎熱干燥的沙漠里奔跑。”小麻雀害怕極了:“這,我不想學(xué)了?!?br />??
小麻雀后來(lái)又想跟鴨子學(xué)游泳,跟百靈鳥(niǎo)學(xué)唱歌,都因?yàn)榕驴嗯吕叟码y而沒(méi)有學(xué)成。
??
小麻雀很快變成了老麻雀,什么本事也沒(méi)有學(xué)會(huì)。它只能貼著地皮低飛,只會(huì)在地上蹦來(lái)蹦去,嘰嘰喳喳地叫上幾聲。
(1)文章有
4
4
個(gè)自然段,請(qǐng)給文章標(biāo)上自然段序號(hào)。
(2)文中“鴕”字用部首查字法應(yīng)查
鳥(niǎo)
鳥(niǎo)
部,除部首外還有
5
5
畫(huà)。
“事”用部首查字法應(yīng)查
部,再查
7
7
畫(huà)。
請(qǐng)給文中“本事”換個(gè)近義詞
本領(lǐng)
本領(lǐng)

(3)小麻雀分別向
老鷹
老鷹
、
鴕鳥(niǎo)
鴕鳥(niǎo)
、
鴨子
鴨子
百靈鳥(niǎo)
百靈鳥(niǎo)
拜師求學(xué)。
(4)小麻雀很快變成了老麻雀,什么本事也沒(méi)學(xué)成,是因?yàn)樗?
怕累怕苦
怕累怕苦

(5)給短文選擇一個(gè)最合適的題目?
C
C

A.小麻雀
B.小麻雀學(xué)飛
C.小麻雀拜師

【答案】①;②;③;④;4;鳥(niǎo);5;一;7;本領(lǐng);老鷹;鴕鳥(niǎo);鴨子;百靈鳥(niǎo);怕累怕苦;C
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:2引用:1難度:0.9
相似題
  • 1.小閱讀:
    參觀森林氣象站
          小熊到外婆家玩。
          一大早,小熊問(wèn)外婆:“外婆,您知道今天是什么天氣嗎?如果是晴天,我就放風(fēng)箏;如果下雨,我就采蘑菇!”
    “好孩子,”外婆說(shuō),“你到外面看看,小麻雀在做什么?”
          小熊出去了。一會(huì)兒,他興沖沖地跑回來(lái),喊:“外婆!小麻雀都在草地上跳來(lái)跳去,還唱歌呢!”
    “噢,那今天肯定是大晴天,”熊外婆說(shuō),“如果小麻雀縮頭縮腦,發(fā)出吱吱的聲音,多半就要下雨了!”
          小熊覺(jué)得怪好玩的,又問(wèn):“外婆,您知道今天刮什么風(fēng)嗎?”
    “你再去看了看,烏鴉是朝什么方向站的?”
          小熊跑出去看了,回來(lái)說(shuō):“烏鴉是朝太陽(yáng)升起的方向站的?!?br />“今天刮的是東風(fēng),”熊外婆說(shuō),“因?yàn)闉貘f總是朝著風(fēng)吹來(lái)的方向站的。這樣可以讓風(fēng)順著羽毛吹,保護(hù)羽毛不受損壞呀!”
          小熊聽(tīng)了,高興地說(shuō):“森林里的‘氣象站’真有趣呀!”
    (1)文中森林里的“氣象站”有
     
     
    。
    (2)我也看懂了森林“氣象站”:當(dāng)小麻雀活蹦亂跳時(shí),是
     
    ;當(dāng)小麻雀縮頭縮腦時(shí),會(huì)
     
    ;當(dāng)烏鴉朝太陽(yáng)落下的方向飛時(shí),刮
     
    風(fēng)。
    A.下雨
    B.晴天
    C.東
    D.西
    (3)想一想,今天的小熊會(huì)做什么樣的游戲?
     

    (4)森林里還有哪些小動(dòng)物能報(bào)天氣?快寫(xiě)一寫(xiě)。
     

    發(fā)布:2025/3/13 7:0:1組卷:34引用:1難度:0.8
  • 2.月亮姑娘做衣裳      ①夜晚,月亮姑娘出來(lái)了,細(xì)細(xì)的,彎彎的,好像小姑娘的眉毛。涼風(fēng)吹得她有點(diǎn)冷,她就撕了一塊云彩裹在身上。
          ②月亮姑娘想:我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。裁縫師傅給她量了尺寸,讓她五天后來(lái)取。過(guò)了五天,月亮姑娘長(zhǎng)胖了點(diǎn)兒,她像彎彎的鐮刀。她來(lái)取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上連扣子也扣不上。裁縫師傅決定給她重做一件,重新量了尺寸,讓她再過(guò)五天來(lái)取。五天又過(guò)了,月亮姑娘又長(zhǎng)胖了一點(diǎn),彎彎的像只小船。她來(lái)取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘連套也套不上。
          ③裁縫師傅漲紅了臉,說(shuō):“我只好重做了?!庇质俏逄爝^(guò)去了,月亮姑娘來(lái)取衣裳。裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的,像圓盤(pán)一樣,吃了一驚:“啊,你又長(zhǎng)胖了!”裁縫師傅嘆了一口氣,對(duì)月亮姑娘說(shuō):“唉,你的身材變來(lái)變?nèi)?,我沒(méi)法給你做衣裳了?!?br />      ④原來(lái),月亮姑娘每天都在變化,所以她到現(xiàn)在還穿不上合身的衣裳。你看,白天太陽(yáng)公公出來(lái)了,她不好意思出來(lái),只好在晚上才悄悄地露面。
    (1)讀短文,然后填空。
    夜晚,月亮姑娘出來(lái)了,細(xì)細(xì)的,彎彎的,好像
     
    ;過(guò)了五天,好像
     
    ;又過(guò)了五天,好像 
     
    ,再過(guò)了五天,又像
     
    。
    (2)仿寫(xiě)。
    例句:月亮姑娘出來(lái)了,細(xì)細(xì)的,彎彎的,好像小姑娘的眉毛。
    仿寫(xiě):
     
    出來(lái)了,
     
    的,
     
    的,好像
     
    。
    (3)請(qǐng)寫(xiě)出幾個(gè)描寫(xiě)“月亮”的詞語(yǔ)。
    (4)裁縫師傅為什么沒(méi)法給月亮姑娘做衣裳?

    發(fā)布:2025/3/13 10:0:1組卷:1引用:1難度:0.8
  • 3.課外閱讀。
    快樂(lè)在哪里??一群螞蟻在屋外忙來(lái)忙去,小公雞歪著頭問(wèn):“小螞蟻,你們快樂(lè)嗎?”小螞蟻回答說(shuō):“我們過(guò)冬的糧食快要備齊了,我們很快樂(lè)。”
    ??兩只燕子在屋檐下做窩,她們不停地來(lái)回銜泥,小公雞昂頭問(wèn):“燕子姐姐,你們快樂(lè)嗎?”燕子回答說(shuō):“我們馬上就有了自己的家,很快樂(lè)?!?br />??小公雞問(wèn)梅花鹿阿姨:“梅花鹿阿姨,大家都很快樂(lè),快樂(lè)是什么呢?”
    ??梅花鹿阿姨說(shuō):“孩子,快樂(lè)是需要自己去尋找的,快樂(lè)來(lái)源于生活中的每一件事,快樂(lè)在每個(gè)人的心里?!?br />(1)短文共有
     
    個(gè)自然段,文中的小動(dòng)物有
     
    、
     
    、
     
    、
     

    (2)讀了短文,我知道昂頭的意思是
     

    (3)我會(huì)照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。
    例:忙來(lái)忙去
     
    來(lái)
     
     
    來(lái)
     
    (4)用“___”畫(huà)出文中梅花鹿阿姨對(duì)小公雞說(shuō)的話(huà)。
    (5)小朋友,你在什么時(shí)候覺(jué)得很快樂(lè)呢?
     

    發(fā)布:2025/3/13 9:0:2組卷:1引用:1難度:0.7
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