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甲同學對寒痛樂熨劑(簡稱“寒痛樂”)的發(fā)熱原理產生了濃厚興趣,于是帶了幾包寒痛樂,來到實驗室對其進行研究.
【查閱資料】
[用法用量]外用,一日1次.將外袋剪開,取出藥袋,晃動數(shù)次,使藥物充分松散,接觸空氣,手摸有熱感時,置于固定袋內,覆蓋于痛患處,每袋可發(fā)熱不少于15小時.
[原料層]鐵、蛭石、活性炭、水等.
[作用原理]鐵跟氧氣和水反應生成氫氧化鐵(固體),并放熱.
【實驗一】驗證寒痛樂成分中所含鐵的化學性質.
步驟 實驗操作 實驗現(xiàn)象
將寒痛樂打開,將藥物倒入一燒杯中,觀察  藥物為黑色固體粉末
用一條形磁鐵與燒杯中的黑色粉末充分接觸,取適量吸附在磁鐵上的黑色粉末放于燃燒匙中,在酒精燈上點燃后伸入盛有氧氣的集氣瓶中,觀察菁優(yōu)網 劇烈燃燒,
火星四射,放熱,生成黑色固體
火星四射,放熱,生成黑色固體
實驗結論:寫出此反應的文字表達式
鐵+氧氣
點燃
四氧化三鐵
鐵+氧氣
點燃
四氧化三鐵

集氣瓶中加水的作用是
防止鐵燃燒形成的高溫熔融物濺落時炸裂集氣瓶
防止鐵燃燒形成的高溫熔融物濺落時炸裂集氣瓶

【實驗二】用寒痛樂熨劑藥粉測定空氣中氧氣的含量.甲同學設計了如圖2所示裝置,進行實驗.
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【實驗記錄】
步驟 實驗操作 主要實驗現(xiàn)象 實驗結論及解釋
連接好裝置如圖所示,然后
用熱毛巾裹住集氣瓶
用熱毛巾裹住集氣瓶
量筒中導管口產生氣泡
量筒中導管口產生氣泡
裝置的氣密性良好
加入足量藥品,迅速將膠塞蓋嚴,并充分振蕩
放熱,導管口有氣泡冒出,一段時間后,量筒中的水沿導管被吸入集氣瓶
放熱,導管口有氣泡冒出,一段時間后,量筒中的水沿導管被吸入集氣瓶
進入集氣瓶內水的體積即為空氣中氧氣的含量.
【實驗反思】乙同學認為甲同學所做“寒痛樂藥粉測定空氣中氧氣的含量”的實驗不能證明上述結論,他將操作改進后再進行測量,得到了較為準確的結果.他改進后的操作為
關閉彈簧夾a后,加入足量藥品,迅速將膠塞塞緊,并充分振蕩,待冷卻至室溫后,打開彈簧夾a
關閉彈簧夾a后,加入足量藥品,迅速將膠塞塞緊,并充分振蕩,待冷卻至室溫后,打開彈簧夾a

【答案】火星四射,放熱,生成黑色固體;鐵+氧氣
點燃
四氧化三鐵;防止鐵燃燒形成的高溫熔融物濺落時炸裂集氣瓶;用熱毛巾裹住集氣瓶;量筒中導管口產生氣泡;放熱,導管口有氣泡冒出,一段時間后,量筒中的水沿導管被吸入集氣瓶;關閉彈簧夾a后,加入足量藥品,迅速將膠塞塞緊,并充分振蕩,待冷卻至室溫后,打開彈簧夾a
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網所有,未經書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:26引用:3難度:0.3
相似題
  • 1.一雙善于發(fā)現(xiàn)問題的眼睛能夠幫助我們學到許多意想不到的知識.
    【發(fā)現(xiàn)問題】在一次探究活動中,小強用塑料吸管向澄清石灰水中吹氣,發(fā)現(xiàn)石灰水先出現(xiàn)渾濁后又變澄清,他感到很意外.于是小強又將純凈的CO2通入新制的澄清石灰水中,觀察到的現(xiàn)象與上次相同.
    (1)小強做第二個實驗的目的是
     

    小強查閱資料得知:CO2能與CaCO3和H2O繼續(xù)反應生成Ca(HCO32
    (2)由此,小強總結出Ca(HCO32的一條物理性質是
     

    小強想了解Ca(HCO32的化學性質.
    【提出猜想】Ca(HCO32受熱能否分解?
    【查閱資料】Ca(HCO32受熱分解生成CO2與碳酸鈣和水.請寫出此反應的化學方程式
     

    【設計實驗】加熱時,如果產物中有水或二氧化碳生成,就可證明Ca(HCO32受熱能分解.
    【實驗過程】小強在實驗室找到了一瓶Ca(HCO32粉末,取少量放入試管中進行加熱,加熱時觀察到試管口附近有小液滴產生.小強的結論:Ca(HCO32受熱能分解.
    【反思與評價】
    (1)小松認為小強的實驗不能確切證明Ca(HCO32受熱一定分解了,小松的理由是
     

    (2)請你設計實驗方案,驗證加熱過程中有CO2產生.
     操作方法預想的實驗現(xiàn)象結論 
     
     
     
     
     有二氧化碳生成

    發(fā)布:2024/11/27 8:0:1組卷:9引用:1難度:0.3
  • 2.一雙善于發(fā)現(xiàn)問題的眼睛能夠給我們帶來許多意想不到的知識.
    【發(fā)現(xiàn)問題】在一次探究活動中,小強用塑料吸管向澄清石灰水中吹氣,發(fā)現(xiàn)石灰水先出現(xiàn)渾濁后又變澄清,他感到很意外.小強查閱資料得知:CO2能與CaCO3和H2O繼續(xù)反應生成Ca(HCO32.由此,小強總結出Ca(HCO32的一條物理性質是
     

    小強想了解Ca(HCO32的化學性質.
    【查閱資料】Ca(HCO32受熱分解生成CaCO3、H2O和CO2
    【設計實驗】小強認為將加熱過程中產生的氣體通入紫色石蕊試液就可以證明Ca(HCO32是否受熱分解,理由是
     

    【實驗過程】小強在實驗室沒有找到Ca(HCO32,但意外的發(fā)現(xiàn)石灰水試劑瓶壁和瓶塞周圍有一些白色粉末.他想弄清楚白色粉末的成分及形成原因,找來小敏一起繼續(xù)探究:
    【猜想與假設】
    白色粉末成分形成的原因
    可能是 CaCO3石灰水與空氣中的CO2反應:化學方程式為:
     
    可能是
     
    最近溫度較高,溶質的溶解度降低或者溶劑蒸發(fā),石灰水中的溶質結晶析出
    經過反復思考,他們認為白色粉末還可能是
     
    的混合物.
    【設計實驗】為了得出嚴密的結論,他們進行了如下的實驗:
    實驗步驟可能觀察到的現(xiàn)象結論
    取少許白色粉末于試管中,加水溶解,取上層清液,滴加1~2滴無色酚酞 
     
         
     
     
     
              
    往上述試管中的殘留固體中加入稀鹽酸
     
    白色粉末中 
     

    (填“有”或“無”)
    CaCO3
    由上述實驗可知白色粉末的成分是
     

    發(fā)布:2024/11/27 8:0:1組卷:24引用:1難度:0.1
  • 菁優(yōu)網3.①一雙善于發(fā)現(xiàn)問題的眼睛能夠帶來許多意想不到的知識。
    發(fā)現(xiàn)問題:在一次探究活動中,小強用塑料吸管向新制的澄清石灰水中吹氣,在吹氣的過程中發(fā)現(xiàn)石灰水先出現(xiàn)渾濁又變澄清,他感到很意外。
    于是,小強又將純凈的CO2通入新制的澄清石灰水中,觀察到的現(xiàn)象與上次相同。
    (1)小強做第二個實驗的目的是
     
    。
    (2)小強從老師那里得知:CO2能與CaCO3和H2O繼續(xù)反應生成Ca(HCO32
    由此,小強推測出Ca(HCO32的一條物理性質是
     
    。
    小強還想了解Ca(HCO32的化學性質。
    提出猜想:Ca(HCO32受熱能否分解?
    查閱資料:Ca(HCO32受熱分解生成CaCO3、H2O和CO2
    設計實驗:小強用①
     
    (填右圖有標號儀器的名稱。下同)、②
     
    、鐵架臺、導氣管和單孔橡皮塞等組裝成如圖所示裝置,加熱時如果產物中有水或二氧化碳生成就可證明Ca(HCO32受熱能分解。
    實驗過程:小強在實驗室找到了一瓶Ca(HCO32粉末,取少量放入試管中進行加熱,加熱時觀察到試管口附近有小液滴產生。
    小強的結論:Ca(HCO32受熱能分解。
    反思與評價:
    (1)小松認為小強的實驗不能確切證明Ca(HCO32受熱一定分解了,小松的理由是
     
    。
    (2)請你設計實驗方案,驗證加熱過程中有CO2產生(不允許使用堿溶液)
    選用的試劑 操作方法 預想的實驗現(xiàn)象 結論
          有CO2生成
           

    發(fā)布:2024/11/27 8:0:1組卷:22引用:6難度:0.5
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