2022年10月12日,“天宮課堂”第三課在中國(guó)空間站開講,神舟十四號(hào)航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲為廣大青少年上了一場(chǎng)太空科普課。在空間站,汗液和尿液的回收和再利用不僅可以滿足航天員們的飲水和衛(wèi)生用水需求,還能利用電解水制取所需氣體。電解產(chǎn)生的氣體還有其它用途,見圖。請(qǐng)回答:
(1)C的化學(xué)式為 O2O2,F(xiàn)的名稱是 二氧化碳二氧化碳。
(2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:反應(yīng)Ⅰ2H2O 通電 2H2↑+O2↑2H2O 通電 2H2↑+O2↑,反應(yīng)ⅤCO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2OCO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O。
(3)反應(yīng)Ⅱ的基本反應(yīng)類型是 化合反應(yīng)化合反應(yīng);反應(yīng)Ⅳ是 放熱放熱(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng)。
(4)在空間站上電解水,所產(chǎn)生的氣泡不能從水中逸出的原因是 在微重力的空間站中,壓強(qiáng)差不再明顯,浮力無(wú)法體現(xiàn)在微重力的空間站中,壓強(qiáng)差不再明顯,浮力無(wú)法體現(xiàn)。
通電
通電
【答案】O2;二氧化碳;2H2O 2H2↑+O2↑;CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;化合反應(yīng);放熱;在微重力的空間站中,壓強(qiáng)差不再明顯,浮力無(wú)法體現(xiàn)
通電
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:35引用:4難度:0.7
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1.某化學(xué)興趣小組玩“拼圖”游戲,規(guī)則是相鄰物質(zhì)之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)(均為初中常見的化學(xué)反應(yīng))。五張圖片上的物質(zhì)分別是Mg、CuO、HCl、NaOH、CuSO4,按表一找位置入座,其中一格空置。
表一:① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ①M(fèi)g ② ③CuO ④CuSO4 ⑤HCl ⑥NaOH
(2)若①的位置是HCl,⑥的位置是NaOH,則CuO應(yīng)擺在
(3)若拼成表二,繼續(xù)上下左右平移圖片至滿足題干要求至少移發(fā)布:2025/1/3 8:0:1組卷:31引用:1難度:0.6 -
2.由中央電視臺(tái)節(jié)目主持人李詠主持的《幸運(yùn)52》你喜歡看嗎?下面的問(wèn)題類似于李詠主持該節(jié)目時(shí)設(shè)置的問(wèn)題.其中答案正確的是( )
問(wèn) 題 答 案 A 廚房里常用的一種物質(zhì),可以用它來(lái)發(fā)饅頭,也可以做洗滌劑 它是燒堿 B 醫(yī)療上用來(lái)配制生理鹽水,日常生活中可用來(lái)調(diào)味 它是葡萄糖 C 由碳和氫兩種元素組成的氣態(tài)化合物,也是農(nóng)村沼氣池中由植物殘?bào)w分解產(chǎn)生的可燃性氣體,容易充分燃燒,是清潔能源 它是甲烷 D 水銀不是銀 是 發(fā)布:2025/1/11 8:0:2組卷:4引用:2難度:0.7 -
3.如圖為A、B、C、D、E、F六種物質(zhì)反應(yīng)的相互關(guān)系.
圖中“-”代表能相互反應(yīng),“→”代表轉(zhuǎn)化關(guān)系,其中A為黑色固體,A與氧氣不足量時(shí)反應(yīng)生成B、與氧充分時(shí)反應(yīng)生成C,其中C可以使澄清石灰水變渾濁; D是我們生活中常用的無(wú)色無(wú)味的液體;E能使帶火星木條復(fù)燃;F的相對(duì)原子質(zhì)量最小的元素的單質(zhì).請(qǐng)問(wèn)你能試寫出這些物質(zhì)的分子式及化學(xué)方程式:
A是
A→C的化學(xué)方程式
B→C的化學(xué)方程式發(fā)布:2025/1/18 8:0:1組卷:7引用:1難度:0.7