某?；瘜W(xué)探究小組利用以下裝置制取并探究氨氣的性質(zhì)。[已知生石灰與水反應(yīng)生成Ca（OH）2并放出熱量，實(shí)驗(yàn)室利用此原理往生石灰中滴加濃氨水，可以快速制取氨氣。部分夾持儀器已略去]
（1）裝置（Ⅰ）中儀器a的名稱是 CaOCaO。裝置（Ⅴ）中儀器d的作用是 防倒吸功能防倒吸功能。
（2）裝置（Ⅱ）中的干燥劑可選用 堿石灰堿石灰（填“堿石灰”或“濃硫酸”）。
（3）在裝置（Ⅲ）連接如圖所示的裝置，用于收集氨氣（已知氨氣的密度小于空氣），氨氣應(yīng)從導(dǎo)管口 cc（填“b”或“c”）通入集氣瓶中。
（4）當(dāng)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行一段時間后，擠壓裝置（Ⅳ）中的膠頭滴管，滴入1～2滴濃鹽酸，可觀察到瓶內(nèi)產(chǎn)生大量的 白煙白煙（填“白煙”或“白霧”），寫出NH3與HCl反應(yīng)的化學(xué)方程式：NH3+HCl=NH4ClNH3+HCl=NH4Cl。
（5）裝置（Ⅴ）的作用是 吸收氨氣，防止污染環(huán)境吸收氨氣，防止污染環(huán)境。
（6）氨氣是工業(yè)制硝酸的原料，其第一步反應(yīng)為4NH3+5O2催化劑△4NO+6H2O，在該反應(yīng)中氮元素的化合價 升高升高（填“升高”或“降低”），氨氣表現(xiàn)出 還原性還原性（填“氧化性”或“還原性”）。
催化劑
△
【考點(diǎn)】氨的實(shí)驗(yàn)室制法．
【答案】CaO；防倒吸功能；堿石灰；c；白煙；NH3+HCl=NH4Cl；吸收氨氣，防止污染環(huán)境；升高；還原性
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：16引用：1難度：0.5
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1．某化學(xué)研究小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中利用如圖裝置制取并收集少量干燥NH3。下列敘述正確的是（ ?。?/h2>發(fā)布：2024/12/30 7:30:1組卷：122引用：2難度：0.8 -
2．甲、乙、丙三位同學(xué)分別用圖1所示實(shí)驗(yàn)裝置制取氨氣．請你根據(jù)實(shí)驗(yàn)探究的過程，回答下列有關(guān)問題．
（1）三位同學(xué)制取氨氣的化學(xué)方程式是．
（2）三位同學(xué)用上述裝置制取氨氣時，其中有一位同學(xué)沒有收集到氨氣（實(shí)驗(yàn)操作都正確），你認(rèn)為沒有收集到氨氣的同學(xué)是（填圖1中“甲”、“乙”或“丙”）．
（3）為確定試管內(nèi)是否已收集滿氨氣，應(yīng)將置于收集氣體的試管口處，若觀察到，則說明氨氣已收集滿．
（4）三位同學(xué)都認(rèn)為他們的實(shí)驗(yàn)裝置還可用于加熱碳酸氫銨固體來制取純凈的氨氣，你判斷能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康耐瑢W(xué)是（填圖1中“甲”、“乙”或“丙”）．
（5）氨氣是一種重要的化工產(chǎn)品，氨氣經(jīng)一系列反應(yīng)可制得硝酸，其中關(guān)鍵步驟之一是將二氧化氮溶于水生成硝酸．為使二氧化氮盡可能全部被水吸收，且殘留的氣體盡可能少，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖2所示的實(shí)驗(yàn)裝置，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究過程．請回答有關(guān)問題．實(shí)驗(yàn)過程 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 步驟一 將收集滿NO2的集氣瓶倒立在水槽中． 集氣瓶中液面上升；集氣瓶中氣體由紅棕色變成無色；最終剩余氣體約占集氣瓶體積的 ．步驟二 將分液漏斗中的水逐滴滴入燒瓶，使少量O2進(jìn)入盛有NO2的集氣瓶后，停止滴水． 集氣瓶中氣體顏色的變化情況是 ；集氣瓶中液面繼續(xù)上升．步驟三 多次重復(fù)步驟二操作，并依次減少O2通入量，直至O2通入后，氣體不再變成 色．現(xiàn)象與步驟二相同，最后集氣瓶內(nèi)幾乎充滿液體，只含極少量氣體． 計(jì)算 用上述實(shí)驗(yàn)方法，將標(biāo)準(zhǔn)狀況下448mLNO2全部溶于水，得到500mL溶液，則溶液中HNO3的物質(zhì)的量濃度為 ．發(fā)布：2024/12/30 5:0:1組卷：60引用：3難度：0.3 -
3．實(shí)驗(yàn)室制取少量干燥的氨氣涉及下列裝置，其中正確的是（ ）
發(fā)布：2024/12/30 5:30:2組卷：33引用：6難度：0.9
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