南昌市某中學(xué)貫徹落實(shí)教育部印發(fā)的《中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程指導(dǎo)綱要》精神，在課堂教學(xué)之余開展綜合實(shí)踐活動(dòng)，已成為該校素質(zhì)教育的一大特色。今年5月，學(xué)校組織部分學(xué)生到距離市區(qū)30千米之外的農(nóng)村去體驗(yàn)勞動(dòng)。假如你也在其中，請(qǐng)你積極參與這次體驗(yàn)勞動(dòng)，并完成相應(yīng)的任務(wù)。

（1）為了去體驗(yàn)勞動(dòng)，同學(xué)們對(duì)上圖中的交通工具進(jìn)行了篩選。你建議這次外出體驗(yàn)乘坐哪一種交通工具？請(qǐng)說明理由。

（2）到了田間地頭，農(nóng)民伯伯領(lǐng)著學(xué)生摘果實(shí)，學(xué)生小強(qiáng)用手機(jī)拍攝了很多果實(shí)圖片，但與以前拍攝的混淆在了一起，請(qǐng)你選出哪個(gè)可能是這次體驗(yàn)勞動(dòng)時(shí)拍攝的。
（3）在“體驗(yàn)勞動(dòng)”的總結(jié)會(huì)上，學(xué)生小凱說：“到農(nóng)村體驗(yàn)勞動(dòng)，是我們通過社會(huì)實(shí)踐來培養(yǎng)親社會(huì)意識(shí)和能力的過程。”你認(rèn)為我們還可以通過什么途徑來培養(yǎng)親社會(huì)意識(shí)和能力？
（4）經(jīng)過這次體驗(yàn)勞動(dòng)，參與的同學(xué)們都覺得自己收獲很多，但也暴露了同學(xué)們的不少問題。請(qǐng)你就這次勞動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng)可能的收獲與不足兩方面各談一談。