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2021-2022學(xué)年河南省三門峽市靈寶第五高級(jí)中學(xué)高一(上)期末歷史試卷
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試題詳情
中國(guó)近代農(nóng)民階級(jí)、資產(chǎn)階級(jí)、無(wú)產(chǎn)階級(jí)都積極領(lǐng)導(dǎo)和參與民主革命,提出了自己的主張并加以實(shí)踐。閱讀材料,回答問(wèn)題。
材料一:凡分田,照人口,不論男婦,算其家人口多寡,人多則分多,人寡則分寡,雜以九等。如一家六人,分三人好田,分三人丑田,好丑各一半。凡天下田,天下人同耕,此處不足,則遷彼處,彼處不足,則遷此處。
--太平天國(guó)《天朝田畝制度》
材料二:對(duì)于滿洲,不以復(fù)仇為事,而務(wù)與之平等共處于中國(guó)之內(nèi),此為以民族主義對(duì)國(guó)內(nèi)之諸民族也。對(duì)于世界諸民族,務(wù)保持吾民族之獨(dú)立地位,……以期與諸民族并驅(qū)于世界,以馴致于大同,此為以民族主義對(duì)世界之諸民族也。
--孫中山《中國(guó)革命史》
材料三:風(fēng)云突變,軍閥重開(kāi)戰(zhàn)。灑向人間都是怨,一枕黃粱再現(xiàn)。紅旗越過(guò)汀江,直下龍巖上杭。收拾金甌一片,分田分地真忙。
--毛澤東《清平樂(lè)?蔣桂戰(zhàn)爭(zhēng)》(1929年)
(1)據(jù)材料一,概括太平天國(guó)分配土地的方法。結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出該方法體現(xiàn)的核心思想。
(2)據(jù)材料二,歸納孫中山在民族方面的革命主張。結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出辛亥革命的最大功績(jī)。
(3)據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出“分田分地”是哪一重大行動(dòng)?毛澤東在這一時(shí)期探索出的革命道路是什么?綜合上述材料,概括中國(guó)近代民主革命的主要任務(wù)。
【考點(diǎn)】
太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)
;
土地革命
;
農(nóng)村包圍城市革命道路
;
孫中山的三民主義
;
辛亥革命
.
【答案】
見(jiàn)試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:14
引用:9
難度:0.5
相似題
1.
太平天國(guó)之初,流行的歌謠中唱到:“換個(gè)朝來(lái)立個(gè)王,帶兵最數(shù)好洪楊,吃飯官兵同張桌,睡覺(jué)官兵同個(gè)房”;后定都天京伊始,天國(guó)便頒布了一部“貴賤宜分上下,制度必判尊卑”的《太平天國(guó)禮制》。由此可知,太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)后期( ?。?/div>
A.代表的階級(jí)屬性發(fā)生變化
B.中央政府權(quán)威逐步加強(qiáng)
C.政權(quán)的封建化色彩較濃厚
D.構(gòu)建了穩(wěn)定的社會(huì)秩序
發(fā)布:2024/10/24 9:0:2
組卷:6
引用:2
難度:0.7
解析
2.
資產(chǎn)階級(jí)革命家黃興認(rèn)為:“(太平天國(guó)運(yùn)動(dòng))起初他們的弟兄頗知共濟(jì),故能席卷湖廣……后來(lái)因?yàn)樗麄兊苄钟辛怂叫?,互?zhēng)權(quán)勢(shì),自相殘殺,以致功敗垂成?!睋?jù)此可知,他認(rèn)為太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)( ?。?/div>
A.沉重打擊了清王朝封建統(tǒng)治
B.是中國(guó)農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)的最高峰
C.?dāng)∮诮y(tǒng)治階級(jí)內(nèi)部爭(zhēng)權(quán)奪利
D.封王過(guò)多致力量過(guò)分分散
發(fā)布:2024/10/18 3:0:2
組卷:3
引用:4
難度:0.6
解析
3.
“凡分田,照人口,不論男婦,算其家人口多寡,人多則分多,人寡則分寡,雜以九等”,這一規(guī)定出自( ?。?/div>
A.《天朝田畝制度》
B.《資政新篇》
C.中共“一大”黨綱
D.國(guó)民黨“一大”文件
發(fā)布:2024/10/6 6:0:3
組卷:8
引用:4
難度:0.6
解析
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