菁于教,優(yōu)于學(xué)
旗下產(chǎn)品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺
菁優(yōu)測評
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學(xué)
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請校本題庫
智能組卷
錯題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測評
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會員
操作視頻
初中物理
小學(xué)
數(shù)學(xué)
語文
英語
奧數(shù)
科學(xué)
道德與法治
初中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學(xué)
信息技術(shù)
高中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學(xué)
語文
英語
推薦
章節(jié)挑題
知識點(diǎn)挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細(xì)目表組卷
組卷圈
當(dāng)前位置:
2023-2024學(xué)年河北省石家莊十三中九年級(上)段考物理試卷(10月份)
>
試題詳情
如圖所示,一位有經(jīng)驗的物理教師演示了“靜電章魚”的精彩實驗,上方是與毛皮摩擦過的細(xì)塑料絲,下方是與毛皮摩擦過的PVC塑料管,張開的細(xì)塑料絲被一種神奇的力量懸在了空中。下列說法正確的是( )
A.細(xì)塑料絲張開是由于異種電荷相互排斥
B.在干燥的環(huán)境中操作該實驗更容易成功
C.細(xì)塑料絲與PVC塑料管都帶上正電荷
D.細(xì)塑料絲與PVC塑料管帶上了異種電荷
【考點(diǎn)】
電荷間的相互作用
.
【答案】
B
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
當(dāng)前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部內(nèi)容及下載
發(fā)布:2024/9/19 16:0:9
組卷:381
引用:4
難度:0.7
相似題
1.
如圖,用布先后摩擦塑料絲和水管使它們都帶電,塑料絲被水管“托起”,則( ?。?/h2>
A.水管失去了電子
B.水管與塑料絲帶異種電荷
C.相互排斥的塑料絲M與N帶同種電荷
D.水管對塑料絲的力大于塑料絲對水管的力
發(fā)布:2024/10/25 2:0:2
組卷:61
引用:1
難度:0.5
解析
2.
植絨布是以各類布料為底布,正面植上尼龍絨毛或粘膠絨毛,再經(jīng)過烘蒸和水洗加工而成的面料。植絨時,使絨毛帶上負(fù)電荷,絨毛受帶電底布的作用,呈垂直狀加速飛升到底布涂膠的表面,絨毛就被垂直粘在其表面。則植絨布植絨的原理是( )
A.同種電荷互相排斥
B.異種電荷互相吸引
C.帶電體能吸引輕小物體
D.與驗電器原理相同
發(fā)布:2024/10/24 12:0:1
組卷:47
引用:1
難度:0.5
解析
3.
如圖所示是“靜電章魚”塑料絲放在PVC管上方,細(xì)塑料絲就會以“章魚”的形象懸在空中。對該現(xiàn)象的分析正確的是( )
A.細(xì)塑料絲帶電是通過摩擦的方法創(chuàng)造了電荷
B.細(xì)塑料絲、PVC管因帶了異種電荷而互相排斥
C.“章魚”懸在空中的現(xiàn)象與驗電器工作原理相同
D.細(xì)塑料絲帶電的實質(zhì)是分子在物體間的轉(zhuǎn)移
發(fā)布:2024/10/28 11:30:1
組卷:274
引用:7
難度:0.8
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進(jìn)菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號
公網(wǎng)安備44030502001846號
?2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場監(jiān)管
主體身份認(rèn)證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證
出版物經(jīng)營許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正