探究運動與力。
20年11月24日.“長征五號”運載火箭搭載“嫦娥五號“探測器成功發(fā)射升空，并把其送入預定軌道。12月17日凌晨“嫦娥五號“返回器安全著陸地球。
（1）“長征五號”運載火箭升空，借助了

C

C

。
A.重力
B.彈力
C.反沖力
（2）觀看了“嫦娥五號”返回器著陸過程，同學們很激動，想設計制作一個能夠“保護返回器”的降落傘，為此，他們展開了討論：

學生1：返回器很重，需要非常大的降落傘。 學生2：我贊同你的想法，降落傘的大小和它的載重應該是有關系的。 學生3：想要設計一個能夠保護返回器的降落傘，我們需要收集信息。查找資料。

從學生交流中我們可以了解到，他們的活動正處在

A

A

階段。
A.制訂方案
B.實施方案
C.評估與改進
（3）“嫦娥五號”返回器返回到地球，是打著“太空水漂”回來的。之所以采用這種方式，是因為如果返回器以很大的速度進入大氣層，摩擦產(chǎn)生的劇烈高溫將帶來極大風險，因此必須解決“減速”問題。而生活中，摩擦力有時是有益的，我們往往需要增大摩擦力。下列選項不屬于增大摩擦力的做法的是

C

C

。
A.登山鞋鞋底設計花紋
B.體操運動員手上擦鎂粉
C.指尖陀螺使用滾珠軸承
（4）“嫦娥五號”返回器安全著陸后，帶來了月壤樣品?？茖W家如果想要測量月壤樣品的重力大小，可以選擇的儀器是

B

B

。
A.溫度計
B.彈簧測力計
C.音叉
（5）使用彈簧測力計時發(fā)現(xiàn)指針在零刻度線以下，用這個測力計測出物體重力是3牛，則實際上該物體重力

A

A

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A.小于3牛
B.等于3牛
C.大于3牛