關(guān)于抖音,你有什么建議 材料一:抖音APP是一款可以拍短視頻的音樂創(chuàng)意短視頻社交軟件,自上架以來,就深受人們喜歡。其原因是抖音的視頻很短,通常不能完整地呈現(xiàn)一段音樂,視頻也無法展現(xiàn)完整的故事內(nèi)容,但因?yàn)槿藗儽灸苡兄鴮⑹虑樽鐾甑尿?qū)動(dòng)力,所以很多人會(huì)不由自主地多看幾遍這些視頻,甚至?xí)?duì)這些并不完整的視頻記憶深刻。這種心理現(xiàn)象被稱為“蔡格尼克記憶效應(yīng)”,是指人們對(duì)那些尚未處理完的事情會(huì)比那些已經(jīng)處理完的事情印象更加深刻。
材料二:在抖音APP平臺(tái)上,一些涉及危險(xiǎn)、整蠱的視頻也不在少數(shù)。比如,有用戶分享高難度動(dòng)作瞬間的視頻,也有用戶分享趁人不注意抽凳子整人,或者用刀背劈紅酒等可能使人受傷的視頻,但均未看到安全標(biāo)注提示。
材料三:2018年3月1日至3月31日,抖音平臺(tái)累計(jì)清理27231條視頻,8921個(gè)音頻,89個(gè)挑戰(zhàn),永久封禁15234個(gè)中小學(xué)生注冊(cè)的賬號(hào)。2018年4月10日,抖音正式上線“防沉迷系統(tǒng)”。2018年5月6日,抖音邀請(qǐng)社會(huì)各界人士、廣大用戶代表和專家學(xué)者面對(duì)面地研討擬定《抖音社區(qū)公約》。
(1)以上三則材料,分別介紹了抖音 深受人們喜歡的原因深受人們喜歡的原因、涉及危險(xiǎn)、整蠱的視頻涉及危險(xiǎn)、整蠱的視頻和 視頻管理視頻管理。
(2)“蔡格尼克記憶效應(yīng)”指的是什么現(xiàn)象?請(qǐng)?jiān)诓牧现杏谩?bdo class="mathjye-underline"> ”畫出來。
(3)判斷下列句子采用的說明方法。
①在抖音APP平臺(tái)上,一些涉及危險(xiǎn)、整蠱的視頻也不在少數(shù)。比如,有用戶分享高難度動(dòng)作瞬間的視頻,也有用戶分享趁人不注意抽凳子整人。 舉例子舉例子
②2018年3月1日至3月31日,抖音平臺(tái)累計(jì)清理27231條視頻,8921個(gè)音頻,89個(gè)挑戰(zhàn),永久封禁15234個(gè)賬號(hào)。 列數(shù)字列數(shù)字
(4)如果你參與擬定《抖音社區(qū)公約》,你會(huì)提出什么建議?結(jié)合材料和生活實(shí)際,請(qǐng)寫出兩條。
①根據(jù)“提建議”這一閱讀目的,應(yīng)重點(diǎn)閱讀材料 二二和材料 三三這兩則材料。
②我提的建議:一是禁止發(fā)布不健康、不文明的視頻;二是中小學(xué)生不得注冊(cè)抖音賬號(hào)。一是禁止發(fā)布不健康、不文明的視頻;二是中小學(xué)生不得注冊(cè)抖音賬號(hào)。
【考點(diǎn)】語段閱讀.
【答案】深受人們喜歡的原因;涉及危險(xiǎn)、整蠱的視頻;視頻管理;舉例子;列數(shù)字;二;三;一是禁止發(fā)布不健康、不文明的視頻;二是中小學(xué)生不得注冊(cè)抖音賬號(hào)。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:5引用:1難度:0.8
相似題
-
1.課文回音壁
古老的鐘發(fā)啞地敲了十下,十一下……始終不見丈夫回來。桑娜沉思:丈夫不顧惜身體,冒著寒冷和風(fēng)暴出去打魚,她自己也從早到晚地干活,還只能勉強(qiáng)填飽肚子。孩子們沒有鞋穿,不論冬夏都光著腳跑來跑去;吃的是黑面包,菜只有魚。不過,感謝上帝,孩子們還健康。沒有什么可抱怨的。桑娜傾聽著風(fēng)暴的聲音,□他現(xiàn)在在哪兒□上帝啊□保佑他□救救他□開開恩吧□□她一面自言自語,一面劃著十字。
(1)這篇短文選自課文《
(2)在“□”處給短文補(bǔ)上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
(3)桑娜在沉思什么?請(qǐng)用“---”畫出來。
(4)桑娜家窮,表現(xiàn)在哪些方面?
(5)桑娜家這么窮還收養(yǎng)兩個(gè)孤兒,說明桑娜夫婦是發(fā)布:2025/3/13 11:30:2組卷:1引用:1難度:0.5 -
2.閱讀《翠鳥》片段,回答下面的問題。
小魚悄悄地把頭露出水面,吹了個(gè)小泡泡,盡(jǐn jìn)管它這樣機(jī)靈,還是難以逃脫翠鳥銳利的眼睛。翠鳥瞪開葦稈(gān gǎn),像箭一樣飛過去,叼起小魚,貼著水面往遠(yuǎn)處飛走了。只有葦稈還在搖晃,水波還在蕩漾。
(1)小魚可機(jī)靈了,本片段中哪一句話說明了它的機(jī)靈,請(qǐng)抄下來
(2)給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音,打上“√”。
(3)用“ ”畫出一句比喻句。
(4)從文中找出下列詞語的近義詞。
機(jī)智--
(5)“盡管它這樣機(jī)靈,還是難以逃脫翠鳥銳利的眼睛?!闭?qǐng)你用“盡管……還是……”寫一句不同的話。
(6)翠鳥捕魚的動(dòng)作非常敏捷、迅速,請(qǐng)你把它捕魚時(shí)的幾個(gè)動(dòng)作的詞語用“〇”圈出來。
(7)從“只有葦稈還在搖晃,水波還在蕩漾?!边@句話知道了什么?發(fā)布:2025/3/13 11:30:2組卷:0引用:1難度:0.4 -
3.
(1)請(qǐng)給文章加個(gè)合適的題目,寫在文前的橫線上。
(2)全文共有
(3)這段話具體寫了柳樹、發(fā)布:2025/3/13 12:0:2組卷:3引用:1難度:0.7
相關(guān)試卷