麻雀(節(jié)選)??獵狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,張開大嘴,露出鋒利的牙齒。突然,一只老麻雀從一棵樹上飛下來,像一塊石頭似的落在獵狗面前。它挓挲起全身的羽毛,絕望地尖叫著。
??老麻雀用自己的身軀掩護(hù)著小麻雀,想拯救自己的幼兒。它準(zhǔn)備著一場搏斗,可是因?yàn)榫o張,它渾身發(fā)抖,發(fā)出嘶啞的聲音。在它看來,獵狗是個(gè)多么龐大的怪物啊!可是它不能安然地站在高高的沒有危險(xiǎn)的樹枝上,一種強(qiáng)大的力量使它飛了下來。
??獵狗愣住了,它可能沒料到老麻雀會有這么大的勇氣,慢慢地,慢慢地向后退。
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(1)寫出下列詞語的反義詞。
絕望——希望希望
龐大——微小微小
后退——前進(jìn)前進(jìn)
(2)文中畫“_____”的句子運(yùn)用了 比喻比喻的修辭手法,同時(shí)通過動作描寫展現(xiàn)了老麻雀 果斷、勇敢、堅(jiān)定果斷、勇敢、堅(jiān)定的形象,也反映了它 緊張、害怕、準(zhǔn)備輸死一搏緊張、害怕、準(zhǔn)備輸死一搏的心情。
(3)從課文中學(xué)寫法:捕捉細(xì)節(jié),感受作者是如何把重要內(nèi)容寫清楚的。
作者看到的 | 作者聽到的 | 作者想到的 | |
老麻雀 | 飛落、挓挲羽毛、渾身發(fā)抖 |
老麻雀的尖叫 老麻雀的尖叫
|
老麻雀和小麻雀一同被獵狗吃掉 老麻雀和小麻雀一同被獵狗吃掉
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獵狗 |
慢慢地向后退 慢慢地向后退
|
(此空不填) | 可能沒料到老麻雀有這么大的勇氣 |
它可能沒料到老麻雀會有這么大的勇氣,它被老麻雀的勇氣震懾住了。
它可能沒料到老麻雀會有這么大的勇氣,它被老麻雀的勇氣震懾住了。
【答案】希望;微??;前進(jìn);比喻;果斷、勇敢、堅(jiān)定;緊張、害怕、準(zhǔn)備輸死一搏;老麻雀的尖叫;老麻雀和小麻雀一同被獵狗吃掉;慢慢地向后退;它可能沒料到老麻雀會有這么大的勇氣,它被老麻雀的勇氣震懾住了。
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2025/3/3 5:30:3組卷:3引用:1難度:0.2
相似題
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1.課內(nèi)閱讀
威尼斯的小艇有二三十英尺長,又窄又深,有點(diǎn)兒像獨(dú)木舟;船頭和船艄向上翹起,像掛在天邊的新月;行動輕快靈活,仿佛田溝里的水蛇。
我們坐在船艙里,皮墊子軟軟的像沙發(fā)一般。小艇穿過一座座形式不同的石橋。我們打開窗簾,望望聳立在兩岸的古建筑,跟來往的船只打招呼,有說不完的情趣。
船夫的駕駛技術(shù)特別好。行船的速度極快,來往船只很多,他操縱自如,毫不手忙腳亂。不管怎么擁擠,他總能左拐右拐地?cái)D過去。遇到極窄的地方,他總能平穩(wěn)地穿過,而且速度非??欤€能急轉(zhuǎn)彎。兩邊的建筑飛一般地倒退,我們的眼睛忙極了,不知看哪一處好。
(1)短文選自課文《
(2)根據(jù)意思,從文中找出恰當(dāng)?shù)脑~語,填在橫線里。
①掌握運(yùn)用或駕馭得心應(yīng)手,毫無阻礙。
②形容遇事慌張,不知如何是好。
(3)作者將威尼斯的小艇先后比作
(4)“船夫的駕駛技術(shù)特別好”表現(xiàn)在哪里?
(5)恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用靜態(tài)描寫和動態(tài)描寫,能夠呈現(xiàn)景物獨(dú)特的魅力?!皟蛇叺慕ㄖw一般地倒退,我們的眼睛忙極了,不知看哪一處好?!边@句話運(yùn)用了發(fā)布:2025/3/3 17:30:2組卷:9引用:1難度:0.8 -
2.閱讀下列文段,回答問題。
??為了看日出,我常常早起。那時(shí)天還沒有大亮,周圍非常清靜,船上只有機(jī)器的響聲。
??天空還是一片淺藍(lán),顏色很淺。轉(zhuǎn)眼間天邊出現(xiàn)了一道紅霞,慢慢地在擴(kuò)大它的范圍,加強(qiáng)它的亮光。我知道太陽要從天邊升起來了,便不轉(zhuǎn)眼地望著那里。
??果然,過了一會兒,在那個(gè)地方出現(xiàn)了太陽的小半邊臉,紅是真紅,卻沒有亮光。太陽好像負(fù)著重荷似的一步一步,慢慢地努力上升,到了最后,終于沖破了云霞,完全跳出了海面,顏色紅得非??蓯邸R粍x那間,這個(gè)深紅的圓東西,忽然發(fā)出了奪目的亮光,射得人眼睛發(fā)痛,它旁邊的云片也突然有了光彩。
??有時(shí)太陽走進(jìn)了云堆中,它的光線卻從云里射下來,直射到水面上。這時(shí)候要分辨出哪里是水,哪里是天,那也不容易,因?yàn)槲揖椭豢匆娨黄瑺N爛的亮光。
??有時(shí)候天邊有黑云,而且云片很厚,太陽出來,人眼還看不見。然而太陽在黑云里放射的光芒,透過黑云的重圍,替黑云鑲了一道發(fā)光的金邊。后來太陽才慢慢地沖出重圍,出現(xiàn)在天空,甚至把黑云也染成了紫色或者紅色。這時(shí)候發(fā)亮的不僅是太陽、云和海水,連我自己也成了光亮的了。
??這不是很偉大的奇觀嗎?
(1)上面的文段選自課文《
(2)從文中找出一個(gè)擬人句寫下來。
(3)你最喜歡文中哪些描寫日出的語句?為什么?
(4)選文最后一句表達(dá)了作者什么樣的感情?發(fā)布:2025/3/3 17:30:2組卷:1引用:1難度:0.8 -
3.課內(nèi)閱讀。
哈爾威巍然屹立在他的船長崗位上,指揮著,主宰著,領(lǐng)導(dǎo)著大家。他把每件事和每個(gè)人都考慮到了,面對驚慌失措的眾人,他鎮(zhèn)定自若,仿佛他不是給人而是給災(zāi)難下達(dá)命令,就連失事的船舶似乎也聽從他的調(diào)遣。
過了一會兒,他喊道:“把克萊芒救出去!”
克萊芒是見習(xí)水手,還不過是個(gè)孩子。
輪船在深深的海水中慢慢下沉。
人們盡力加快速度劃著小艇,在“諾曼底號”和“瑪麗號”之間來回穿梭。
??“快干”船長又叫道。
二十分鐘到了,輪船沉沒了。
船頭先下去,須臾,海水把船尾也浸沒了。
哈爾威船長一個(gè)手勢也沒有做,一句話也沒有說,猶如鐵鑄,紋絲不動,隨著輪船一起沉入了深淵。人們透過陰慘慘的霧氣,凝視著這尊黑色的雕像徐徐沉進(jìn)大海。
(1)寫出下列詞語的近義詞。調(diào)遣一 須臾— 沉沒—
(3)注意加點(diǎn)的詞語,聯(lián)系上下文,說說句子含義。
輪船在深深的海水中慢慢下沉。
(4)為什么說霧氣是陰慘慘的?為什么用“黑色的雕像”比喻哈爾威船長?發(fā)布:2025/3/3 17:30:2組卷:4引用:1難度:0.8