動(dòng)物的體型大小與散熱快慢的關(guān)系。
準(zhǔn)備兩只大小不同的玻璃杯（如圖）；將兩個(gè)杯內(nèi)分別加滿溫度85℃的熱水；每隔3分鐘測(cè)量一次并記錄在表格中。
| 初始溫度 | 3分鐘 | 6分鐘 | 9分鐘 | 12分鐘 | 15分鐘 | |
| 大杯 | 85℃ | 83℃ | 78℃ | 74℃ | 69℃ | 58℃ |
| 小杯 | 85℃ | 80℃ | 70℃ | 53℃ | 44℃ | 30℃ |
小
小
杯子里的水溫度下降的快； 大
大
杯子里的水溫度下降的慢。（2）實(shí)驗(yàn)證明：水溫下降快說(shuō)明散熱
快
快
，水溫下降慢說(shuō)明散熱 慢
慢
，兩只杯子水溫下降的速度不一樣是因?yàn)?杯子大小不同
杯子大小不同
。（3）我們得出的結(jié)論是
動(dòng)物的體型越大，散熱越慢
動(dòng)物的體型越大，散熱越慢
。（4）從散熱快慢角度來(lái)看，我們的體重在夏天的時(shí)候一般會(huì)
輕
輕
，冬天體重會(huì) 重
重
。【考點(diǎn)】對(duì)比實(shí)驗(yàn)．
【答案】?。淮?；快；慢；杯子大小不同；動(dòng)物的體型越大，散熱越慢；輕；重
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：0引用：1難度：0.6
相似題
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1．請(qǐng)給下面的實(shí)驗(yàn)步驟按正確的順序排序，并選擇正確的實(shí)驗(yàn)結(jié)論。
實(shí)驗(yàn)：比較梁橋和拱橋的承重能力。
（1）正確的步驟是：→→→
A.往梁橋上放置墊圈，依次記錄點(diǎn)亮第一、第二、第三盞指示燈時(shí)承受的墊圈個(gè)數(shù)。
B.用相同的材料，先搭建一座梁橋。
C.往拱橋上放置墊圈，依次記錄點(diǎn)亮第一、第二、第三盞指示燈時(shí)承受的墊圈個(gè)數(shù)。
D.再搭建一座拱橋。
（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)論是。
A.與梁橋?qū)Ρ?，拱橋的承重力更?qiáng)
B.與拱橋?qū)Ρ龋簶虻某兄亓Ω鼜?qiáng)發(fā)布：2025/5/2 7:0:2組卷：1引用：1難度：0.7 -
2．研究哪種形狀的紙橋承重能力強(qiáng)。
探究問(wèn)題：
①將紙直接放在橋墩上。
②將紙折成瓦楞形狀。
③將紙做成拱形。
我的猜想：我認(rèn)為第種情況下，紙承受的棋子多些。
實(shí)驗(yàn)材料：三張相同的紙，棋子若干，兩本橋墩。
實(shí)驗(yàn)過(guò)程：
①將兩個(gè)橋墩擺好，并保持相應(yīng)距離。
②將紙直接放在橋墩上，放棋子，觀察放幾個(gè)塌。
③將紙折成瓦楞型，放在橋墩上，放棋子，觀察放幾個(gè)塌。
④將紙做成拱形，放在橋墩上，放棋子，觀察放幾個(gè)塌。
實(shí)驗(yàn)結(jié)論：通過(guò)實(shí)驗(yàn)，我看到，在種情況下，紙橋的承重大。
（1）在實(shí)驗(yàn)中要注意兩個(gè)橋墩的距離要，并且做橋所用的紙不能改變。
（2）這是一個(gè)實(shí)驗(yàn)。發(fā)布：2025/5/2 9:0:1組卷：0引用：1難度：0.6 -
3．在研究哪種洗滌用品的效果最好的實(shí)驗(yàn)中，需要改變的條件是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2025/5/2 3:30:1組卷：0引用：2難度：0.7