基礎(chǔ)知識(shí)。
（1）課文《藤野先生》節(jié)選自《朝花夕拾》，請(qǐng)你寫(xiě)出課文中魯迅先生棄醫(yī)從文的主要事件。
（2）文學(xué)常識(shí)填空。
本文選自《朝花夕拾朝花夕拾》。作者是 魯迅魯迅，原名 周樹(shù)人周樹(shù)人，浙江紹興人，我國(guó)偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí) 文學(xué)文學(xué)家、思想思想家和 革命革命家。
（3）《藤野先生》一文有明暗兩條線索，明線是 作者與藤野先生的交往作者與藤野先生的交往，暗線是 作者思想感情的變化作者思想感情的變化。本文圍繞 表現(xiàn)藤野先生的崇高品質(zhì)表現(xiàn)藤野先生的崇高品質(zhì)這一中心組織材料，按 時(shí)間先后時(shí)間先后順序組織材料。
【考點(diǎn)】課文內(nèi)容分析；中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代作家作品．
【答案】朝花夕拾；魯迅；周樹(shù)人；文學(xué)；思想；革命；作者與藤野先生的交往；作者思想感情的變化；表現(xiàn)藤野先生的崇高品質(zhì)；時(shí)間先后
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：15引用：1難度：0.7
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1．奧楚蔑洛夫雖然變來(lái)變?nèi)?，但變中又有不變，他不變的是什么？從他的變與不變中可以看出他是一個(gè)怎樣的人？
發(fā)布：2024/12/27 1:30:1組卷：3引用：2難度：0.7 -
2．請(qǐng)根據(jù)你對(duì)《蒲柳人家》課文的初步理解，思考并回答下列問(wèn)題。
（1）說(shuō)說(shuō)故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)和描寫(xiě)的人物。
（2）從課文中找出能表現(xiàn)一丈青大娘和何大學(xué)問(wèn)性格的語(yǔ)段或句子，并概括何大學(xué)問(wèn)的性格特點(diǎn)。發(fā)布：2024/12/27 1:30:1組卷：1引用：3難度：0.5 -
3．《溜索》中對(duì)首領(lǐng)的描寫(xiě)比較分散，請(qǐng)結(jié)合全文，簡(jiǎn)要分析首領(lǐng)的形象。
思路引領(lǐng)：
瀏覽全文，勾畫(huà)出描寫(xiě)首領(lǐng)的語(yǔ)段；結(jié)合環(huán)境描寫(xiě)和“我”的表現(xiàn)，分析概括首領(lǐng)的性格品質(zhì)。發(fā)布：2024/12/27 1:30:1組卷：1引用：2難度：0.7
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