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2023-2024學年山西省大同市平城區(qū)三校聯(lián)考九年級(上)期中化學試卷
>
試題詳情
利用空氣制取氮氣和氧氣的流程如圖:
(1)步驟C所利用的原理是
利用氮氣和氧氣的沸點不同,將氮氣和氧氣分離開來
利用氮氣和氧氣的沸點不同,將氮氣和氧氣分離開來
。
(2)步驟B所發(fā)生變化的微觀實質是
加壓降溫過程中,分子間的間隔變小
加壓降溫過程中,分子間的間隔變小
。
(3)制氧機制取的氧氣可以改善病人的呼吸功能,患者呼出的氣體中
二氧化碳或水蒸氣
二氧化碳或水蒸氣
(填一種)的含量明顯增大。請寫出氧氣與一種金屬反應的文字表達式
鐵+氧氣
點燃
四氧化三鐵
鐵+氧氣
點燃
四氧化三鐵
??茖W家從月球取回的月壤就保存在氮氣中,這說明氮氣的化學性質
不活潑
不活潑
。
【考點】
氧氣的工業(yè)制法
;
吸入空氣與呼出氣體的比較
.
【答案】
利用氮氣和氧氣的沸點不同,將氮氣和氧氣分離開來;加壓降溫過程中,分子間的間隔變?。欢趸蓟蛩魵猓昏F+氧氣
點燃
四氧化三鐵;不活潑
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/9/29 3:0:2
組卷:11
引用:4
難度:0.7
相似題
1.
已知:常壓下,氮氣沸點-196℃,氧氣沸點-183℃。將燃著的木條置于盛滿液態(tài)空氣的燒杯口,下列說法正確的是( )
A.觀察到木條熄滅
B.觀察到木條熄滅后又復燃
C.當液態(tài)物質剩余約
1
10
體積,其主要成分是液氮
D.當液態(tài)物質利余約
1
10
體積,其主要成分是液態(tài)空氣
發(fā)布:2024/10/17 20:0:2
組卷:11
引用:2
難度:0.7
解析
2.
空氣是一種寶貴的自然資源,下列說法正確的是( ?。?/h2>
A.氧氣能支持燃燒,可做燃料
B.空氣成分中體積分數(shù)最大的是氮氣
C.工業(yè)上利用液氮和液氧的密度不同制取氧氣
D.空氣污染指數(shù)越大,空氣質量狀況越好
發(fā)布:2024/10/24 14:0:2
組卷:159
引用:2
難度:0.7
解析
3.
2023年5月30日,神舟十六號載人飛船發(fā)射成功,航天員將在中國空間站完成各項任務,因此,保障航天員的氧氣需求至關重要。那么,空間站的氧氣從哪里來?
Ⅰ.從地球帶上去
(1)實驗室可用高錳酸鉀等原料制氧氣,寫出高錳酸鉀分解的文字或符號表達式
。航天工業(yè)以空氣為原料制氧氣,工業(yè)上選擇空氣的主要原因是
。
(2)工業(yè)上采用分離液態(tài)空氣法獲得氧氣,其過程可用如圖所示實驗模擬。
①浸入液氮3mi血后,試管內產生約占其容積1/3的液態(tài)空氣。取出試管,液態(tài)空氣沸騰,伸入燃著的木條,木條熄滅:1min后伸入帶火星的木條,觀察到木條復燃。導致木條熄滅的原因是
。
②上述實驗利用氮氣與氧氣的沸點不同實現(xiàn)分離,由實驗現(xiàn)象可知,兩種氣體中沸點比較高的氣體是
。
(3)利用分子篩可將氧分子從空氣中“篩”出去,從而獲得高濃度的氧氣。其原理示意圖如圖:
由此可知兩種分子的大?。篘
2
O
2
(填“>”或“<”)。
Ⅱ.在天宮制出來
(4)早期空間站利用過氧化鈉(Na
2
O
2
)、超氧化鉀(KO
2
)等物質制氧,其原理表示如下:
CO
2
過
(
超
)
氧化物
水蒸氣
O
2
空間站內二氧化碳的主要來源是
。
發(fā)布:2024/10/16 13:0:2
組卷:13
引用:1
難度:0.5
解析
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