菁于教,優(yōu)于學
旗下產(chǎn)品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺
菁優(yōu)測評
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務
試卷征集
申請校本題庫
智能組卷
錯題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測評
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會員
操作視頻
初中物理
小學
數(shù)學
語文
英語
奧數(shù)
科學
道德與法治
初中
數(shù)學
物理
化學
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學
信息技術
高中
數(shù)學
物理
化學
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學
語文
英語
推薦
章節(jié)挑題
知識點挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細目表組卷
組卷圈
當前位置:
2022-2023學年遼寧省沈陽市新民實驗中學八年級(下)第一次月考物理試卷
>
試題詳情
如圖所示,甲、乙兩運動員正在進行的比賽叫押加,押加是我國少數(shù)民族體育項目之一,又稱大象拔河。比賽中,甲、乙兩人通過腿、肩等部位用力拖動布帶互拉,以決勝負。下列說法正確的是( ?。?/h1>
A.甲運動員所受拉力的施力物體是乙運動員
B.當甲、乙兩運動員處于靜止狀態(tài)時,他們對布帶的兩個拉力的三要素完全相同
C.互拉過程中,甲對布帶的拉力與乙對布帶的拉力始終相等
D.若甲最終取勝,說明地對甲的摩擦力大于地對乙的摩擦力
【考點】
力與運動的關系
;
力的概念
;
力的相互性
;
力的三要素的概念
;
相互作用力的大小相等、方向相反
;
施力物體與受力物體
;
不接觸也可以產(chǎn)生力
.
【答案】
D
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
當前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部內容及下載
發(fā)布:2024/9/11 20:0:8
組卷:549
引用:8
難度:0.7
相似題
1.
偉大的科學家
受到了吊燈擺動的啟發(fā),最終得出“擺的等時性“原理。后來,又是他通過實驗分析推理得出:力
(選填“是”或“不是”)維持物體運動的原因。
發(fā)布:2024/10/27 17:0:2
組卷:14
引用:1
難度:0.8
解析
2.
如圖所示,直軌道AB和半圓弧形軌道BC平滑連接,其內壁光滑,從A點由靜止釋放一實心勻質小球,則:小球運動至C點離開軌道,可能沿虛線
(選填“a”、“b”或“c”)的方向運動,推理的理由是:
。
發(fā)布:2024/10/17 21:0:2
組卷:70
引用:1
難度:0.7
解析
3.
科學家
通過研究吊燈擺動得出“擺的等時性”原理,又是他通過實驗分析推理得出:力
(填是或不是)維持物體運動的原因。
發(fā)布:2024/10/27 17:0:2
組卷:54
引用:1
難度:0.7
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務合作
服務條款
走進菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號
公網(wǎng)安備44030502001846號
?2010-2024 jyeoo.com 版權所有
深圳市市場監(jiān)管
主體身份認證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證
出版物經(jīng)營許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權歸原作者所有,如有侵犯版權,請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內改正