下面左側(cè)是一棵生長(zhǎng)在水渠邊的果樹(shù)。請(qǐng)分析完成下列問(wèn)題。

（1）觀察左側(cè)圖示，發(fā)現(xiàn)植物的根向
右
右
側(cè)生長(zhǎng)。由此你可以提出的假設(shè)是：
植物的根具有向水性
植物的根具有向水性
。
（2）右側(cè)圖示是康康為驗(yàn)證假設(shè)而設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖。在一個(gè)容器里鋪上幾層吸水紙，把5粒剛長(zhǎng)出根的綠豆并排放在吸水紙上，保持吸水紙右端濕潤(rùn)，左端干燥。這個(gè)實(shí)驗(yàn)改變的條件是
水分
水分
（選填：空氣/水分/溫度）。
（3）一星期后，綠豆芽的生長(zhǎng)狀況是：
右
右
端綠豆芽長(zhǎng)勢(shì)比較好。
（4）通過(guò)探究康康認(rèn)識(shí)到：植物的根具有
向水
向水
性，這樣有利于吸收到足夠的
水分
水分
。

【答案】右；植物的根具有向水性；水分；右；向水；水分

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

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發(fā)布：2024/8/8 8:0:9組卷：2引用：3難度：0.5

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1．做“研究根的作用”實(shí)驗(yàn)時(shí)，我體會(huì)到了科學(xué)研究必須嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真。

（判斷對(duì)錯(cuò)）
發(fā)布：2024/10/18 1:0:1組卷：0引用：2難度：0.7
解析
2．植物的根必須生長(zhǎng)在土壤中才能吸收水分和無(wú)機(jī)鹽。

（判斷對(duì)錯(cuò)）
發(fā)布：2024/10/11 1:0:1組卷：2引用：1難度：0.7
解析
3．做根吸收水分的實(shí)驗(yàn)時(shí)，可以把鳳仙花的根和莖都浸入水中。

（判斷對(duì)錯(cuò)）
發(fā)布：2024/10/13 1:0:1組卷：1引用：1難度：0.7
解析

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1．做“研究根的作用”實(shí)驗(yàn)時(shí)，我體會(huì)到了科學(xué)研究必須嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真。 （判斷對(duì)錯(cuò)）