閱讀材料，回答問題。
道德與法治課上，老師向同學(xué)們展示了一些資料，并組織同學(xué)們展開探究性學(xué)習(xí)，請(qǐng)你參與其中。
【探究一】認(rèn)識(shí)科技現(xiàn)狀
我國創(chuàng)新指數(shù)全球排名情況：

年份	2015年	2016年	2017年	2018年	2019年	2020年	2021年
排名	29位	25位	22位	17位	14位	14位	12位

注：2021年，我國是全球創(chuàng)新指數(shù)排名前30名中唯一的中等收入經(jīng)濟(jì)體，北美洲和歐洲繼續(xù)在全球創(chuàng)新格局中處于領(lǐng)先地位。
（1）從以上資料中，你獲得哪些信息？
【探究二】提出問題，交流探討
當(dāng)前，我國科技創(chuàng)新依然面臨一些突出問題，如集成電路、高端制造、關(guān)鍵材料、基礎(chǔ)軟件等領(lǐng)域，一些關(guān)鍵核心技術(shù)依然受制于人。
習(xí)近平總書記反復(fù)強(qiáng)調(diào)，關(guān)鍵核心技術(shù)是要不來、買不來、討不來的，要盡快突破關(guān)鍵核心技術(shù)，努力實(shí)現(xiàn)關(guān)鍵核心技術(shù)自主可控，把創(chuàng)新主動(dòng)權(quán)、發(fā)展主動(dòng)權(quán)牢牢掌握在自己的手中。
（2）有同學(xué)問：為什么要把創(chuàng)新主動(dòng)權(quán)、發(fā)展主動(dòng)權(quán)牢牢掌握在自己的手中呢？”請(qǐng)結(jié)合上述材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)加以說明。
【探究三】共赴未來 爭(zhēng)當(dāng)創(chuàng)新型人才
黨的十九屆六中全會(huì)提出，不忘初心，方得始終。中國共產(chǎn)黨立志于中華民族千秋偉業(yè)，百年恰是風(fēng)華正茂。過去100年，黨向人民、向歷史交出了一份優(yōu)異的答卷。現(xiàn)在，黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國人民又踏上了實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)的趕考之路。
（3）在實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)的趕考路上，中學(xué)生應(yīng)該如何前進(jìn)，努力成為創(chuàng)新型人才？