大自然中，風是怎么形成的呢？為了探究風的形成，我們可以制作一個如圖所示的實驗裝置來模擬風的形成。請你根據(jù)實驗現(xiàn)象回答下面各題。
（1）沒有點燃蠟燭前，“a”洞口上方的紙條 靜止不動靜止不動；點燃蠟燭后，紙條 向上飄動向上飄動。（選填“向上飄動”或“靜止不動”）
（2）請你用“→”在圖中畫出“蚊香煙”流動的方向。
（3）實驗中，點燃蠟燭的作用是 BB。
A.產(chǎn)生煙霧
B.加熱盒內(nèi)空氣子
C.讓我們觀察得更清楚
（4）通過實驗，我們知道了空氣變熱后會 上升上升（選填“上升”或“下降”），周圍的 冷空氣冷空氣（選填“熱空氣”或“冷空氣”）補充過來，使得空氣循環(huán)流動，從而形成了風。
【考點】生活中形成風的方法．
【答案】靜止不動；向上飄動；B；上升；冷空氣
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2025/4/27 1:0:1組卷：3引用：1難度：0.6
相似題
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1．風是
形成的。發(fā)布：2025/4/30 0:0:1組卷：2引用：10難度：0.7 -
2．我們看到輕煙隨風偏，可以判斷此時是2級風。
（判斷對錯）發(fā)布：2025/4/29 18:0:1組卷：0引用：2難度：0.5 -
3．小明同學模擬自然界中風的形成，如圖所示。
（1）用箭頭標出圖中蚊香煙的流動方向。
（2）在這個實驗中，點燃蚊香的主要目的是。
A.空氣看不見，利用香冒出的煙的流動方向，來判斷空氣的流動方向
B.沒有目的，就是好玩
C.讓煙進入箱子中
（3）這個實驗模擬了自然界中風的形成，就像實驗箱演示的那樣，空氣不斷的從溫度低的地方流向溫度高的地方，而形成了風。所以風是形成的。
A.樹搖動
B.空氣流動
C.塵土飛揚發(fā)布：2025/4/29 23:0:2組卷：7引用：3難度：0.6